看見孩子就煩躁不耐煩是抑郁嗎?
答案是否定的。
我們的孩子從生下來就活在父母的期待中,但他們不會主動學會如何愛別人,更不會對自己作出合乎情理的評價。
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養(yǎng)保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網(wǎng)絡，減少孩子受網(wǎng)絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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隨著時代的發(fā)展,自我意識不斷提高,有些家長開始把注意力放在孩子身上,以滿足他們“成為自己”的期望。
無論是孩子的成績還是他的興趣,只要是孩子喜歡的就行,那是孩子的事情,不是家長的事情。
殊不知,這種重視會讓孩子感覺家長的“關注”變成了一種變相的“控制”。
因為成績只是孩子生活的一個方面,而不是生活的全部。
學會去接納孩子,學會尊重孩子,讓他們自己去選擇生活的方式。
無論何時,請把孩子當作一個獨立的個體,平等對待,給予他們理解和尊重,這樣才能培養(yǎng)出一個獨立的人。
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