孩子什么時候玩手機
美國一個調查研究發現,孩子如果在學習時能做到與手機保持距離,可以被教育引導使用手機。
父母與孩子在一起的時候,如果能夠管理好手機的使用,那么就會讓手機成為促進父母與孩子交流的工具。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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當然,也會有父母擔心孩子沉迷手機會對孩子的身心造成傷害,那么就需要了解手機對于孩子的真實的影響。
手機對于孩子來說到底是何等的重要,其實手機中蘊含著很多有趣的內容,只要合理利用,手機帶來的積極作用一定是值得被肯定的。
一部手機如果不去認真的閱讀和學習,那么就會浪費大量的時間,而且讀完之后還會留下一些錯誤的印象,導致孩子的思考能力下降。
如果孩子長期的使用手機,那么對于孩子的思維能力和動手能力也會有所欠缺。
想要孩子正確的使用手機,那么就需要父母對孩子玩手機的行為進行糾正。
2.控制孩子玩手機的時間
世界衛生組織的研究報告顯示:孩子玩手機的時間是需要控制的。
孩子每天玩手機的時間不能超過1個小時,父母必須將手機收回。
一旦孩子出現過度使用手機的情況,父母必須要及時地加以限制,防止孩子沉迷于手機,因為一旦沉迷于手機,就很難再去上學了,可能只能是復讀、讀研、工作、結婚。
所以,一旦孩子過度使用手機,父母就需要及時進行阻止,限制孩子使用手機的時間。
首先父母需要了解,對于孩子來說,玩手機并不是什么太大的事情,也不是一件很難的事情,而是對于很多未成年人來說,甚至是根本就控制不了的事情,更加不讓孩子去接觸手機是很正常的事情。
父母可以在孩子完成作業的時候,讓孩子玩一會手機,或者是讓孩子玩一下電腦,但是要注意的是,父母不能把玩手機的時間全部都放在游戲上,而是應該嚴格限制孩子玩手機的時間,如果孩子超過了時間,父母可以強制性的把孩子的手機沒收,因為孩子畢竟心智尚未發育成熟,很容易受到游戲的誘惑。
因為孩子本身對于很多事情都沒有自控能力,所以最好是讓孩子通過轉移注意力的方式,來達到讓孩子遠離手機的目的,只有這樣孩子才會明白,玩手機并不是自己的罪過,父母是在幫助自己的孩子,教他控制自己的行為,而不是去責怪他們。
3、玩手機的好處,我想第一件事情就是讓孩子玩手機。
所以在這件事情上,我們要做的第一件事情就是讓孩子玩手機。孩子玩手機有好處,但是壞處是多多少少都存在的,任何事物都有兩面性,而手機也不例外,在現在這個信息爆炸的社會,想要孩子完全杜絕手機是不現實的。如果放任不管,只會讓孩子對手機越來越上癮,影響孩子的正常健康成長。
那么如果放任不管怎么辦呢?其實是可以的,當孩子知道玩手機有壞處時,自然而然會降低他對手機的興趣,這也是我們教育的一個重點。在孩子玩手機問題上,如果一味的禁止,只會激起孩子的逆反心理,更加想玩手機。
堵不如疏,想辦法疏導比控制更加有效,正確的疏導比控制更加有效,只是在孩子大發脾氣的時候不能做出更加激烈的反應。所以我們可以先理解孩子,等孩子冷靜下來,為他做出合理的解釋,最后再商量怎么辦。
在和孩子溝通的時候,一定要注意說話的語氣,要保持耐心,認真的去傾聽孩子的感受,傾聽孩子內心的想法,讓孩子自己明白,玩手機的危害有多大。不要總是一味的制止孩子,不要讓孩子按照自己的想法行事。孩子如果長期這樣,會感覺自己沒有一個獨立的思想,很不服氣,會和父母對抗到底。
如果孩子玩手機是被允許的,當然要允許孩子玩。如果孩子玩手機是被允許的,那么孩子不會覺得父母更像是一個審判員。如果孩子游戲成癮,你會發現,孩子其實是一個獨立的人,他有權利享受很多快樂,有尊嚴。
你不讓孩子玩手機,是因為父母害怕孩子吃苦。
你擔心孩子吃苦,那么就要讓孩子吃苦,讓他在家里和學校里面獲得一些物質上的滿足。
