孩子玩手機(jī)半身癱瘓?jiān)趺崔k?
某浙江的小男孩,連續(xù)兩天沒能上學(xué),從6月10號(hào)到6月15號(hào),他一直住在一間租住的房子里。
暑假期間,他沒有時(shí)間打游戲,也沒有娛樂活動(dòng),整天就是坐在電腦前,把自己關(guān)在房間里。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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長時(shí)間的低頭玩手機(jī),導(dǎo)致脖子僵硬,“一低頭就是幾小時(shí)”。
小斌的媽媽告訴記者,兒子在醫(yī)院里,手機(jī)摔到地上,粉碎性骨折,搶救無效,目前在醫(yī)院住院。
“孩子就是手機(jī)玩多了,眼睛也一直,一玩就兩三個(gè)小時(shí),這不是精神病。”
小斌的媽媽說:“小斌爸爸平時(shí)工作忙,無暇照顧孩子,現(xiàn)在放假了,也只想著放松一下?！?/p>
美國有調(diào)查顯示,貪玩手機(jī)等電子產(chǎn)品讓青少年的自殺率上升到17.5%。
而在我國,因?yàn)槌撩允謾C(jī)而患上“網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥”的15歲以下孩子越來越多——
在手機(jī)被父母摔壞3個(gè)手機(jī),家里經(jīng)常傳來摔東西的聲音;
在手機(jī)被父母摔壞4個(gè)手機(jī),離家出走的2小時(shí),跟父母一句一句話都不說;
…..
而正在讀小學(xué)的孩子,正在長身體的時(shí)候,卻沉迷于手機(jī),每天放學(xué)回家就抱著手機(jī)玩?zhèn)€不停,作業(yè)經(jīng)常能拖到凌晨一兩點(diǎn)才開始寫,第二天上課就犯困,成績下降。
其實(shí)孩子之所以迷戀手機(jī),很大程度上是因?yàn)楹⒆記]有找到比手機(jī)更好玩的事情。
父母每次在孩子哭鬧的時(shí)候,就把手機(jī)拿出來哄孩子,而現(xiàn)在孩子擁有手機(jī)的年齡越來越低,甚至有個(gè)別的孩子小小年紀(jì)就已經(jīng)有了手機(jī)成癮。
大多數(shù)孩子都是因?yàn)樵诟改傅目v容下才說出了“手機(jī)才是爸爸媽媽的孩子”的心里話,一味的讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī),是沒有任何意義的,只會(huì)讓孩子對(duì)手機(jī)產(chǎn)生濃厚的興趣。
正確的做法是家長應(yīng)該給孩子規(guī)定時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)孩子不可以碰手機(jī),但是在寫作業(yè)期間家長可以陪伴在孩子身邊,比如孩子寫作業(yè)的時(shí)候家長可以在一旁看看書,或者是在一旁看看書,要是能夠做到在一旁進(jìn)行陪伴,相信對(duì)于孩子來說還是很有幫助的。
教育孩子正確的做法:
1、家長要以身作則,給孩子樹立榜樣。
家長也應(yīng)該盡量減少玩手機(jī)的頻率,孩子們?cè)谏磉厱r(shí),父母就應(yīng)該減少玩手機(jī)的次數(shù),孩子們也有必要,不然很容易變得叛逆,甚至與家長產(chǎn)生隔閡。
2、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移孩子的注意力。
多帶孩子進(jìn)行一些親子活動(dòng),比如一起讀書,一起鍛煉,一起聊天,這樣不僅可以轉(zhuǎn)移孩子對(duì)手機(jī)的注意力,同時(shí)還能夠達(dá)到轉(zhuǎn)移孩子玩手機(jī)的目的,幫助孩子擺脫對(duì)手機(jī)的依賴。
3、讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒。
家長可以讓孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒,比如讓孩子自己說出來自己內(nèi)心的真實(shí)的感受,自己扮演的角色,通過語言的方式讓孩子知道自己的情緒,如果家長自己也不知道怎么做的話,那么在孩子與家長溝通的時(shí)候,家長可以用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)出來,讓孩子感受到父母對(duì)自己的關(guān)注。
家長也可以和孩子進(jìn)行約定,每天規(guī)定孩子玩手機(jī)的時(shí)間,比如每次玩手機(jī)不能超過20分鐘,如果沒有完成就不能玩手機(jī)。
在孩子慢慢長大的過程中,家長也要做好陪伴孩子的榜樣,陪孩子一起玩手機(jī),幫助孩子一起成長。
我們一起給孩子做出一個(gè)良好的榜樣,一起制定規(guī)則,培養(yǎng)孩子的自控能力,做一個(gè)自律的人,這才是真正的陪伴。
作者┃山伯教育
編輯┃山伯教育
