如何教孩子合理玩手機(jī)游戲,才是王道!
因?yàn)橛幸环N人,他們玩游戲,不僅玩的兇,還很兇,根本無(wú)法控制自己。
據(jù)知情人爆料,說(shuō)這位媽媽是因?yàn)楹⒆訍?ài)玩游戲,對(duì)孩子邊罵邊打,同時(shí)威脅孩子,必須寫完作業(yè)才能玩,孩子成了“橡皮人”。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法,基本上只有三大類,父母你會(huì)選哪一類?
第一類:很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托,等孩子玩夠自然不會(huì)玩了,這是屬于放任溺愛(ài)型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校:3-12個(gè)月不等,而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn),但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%,這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,這是屬于民主智慧型。
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媽媽邊罵邊打,孩子變得越來(lái)越?jīng)]有安全感,內(nèi)心的陰影和焦慮也越來(lái)越深。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代很發(fā)達(dá),許多孩子都是和手機(jī)作伴,很少下樓,不喜歡待在家里,孩子也是如此,玩手機(jī)上癮,導(dǎo)致成績(jī)下降。
我們還可以這樣理解,孩子是喜歡在家里玩手機(jī)的,只是學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大,父母的教育方式不正確,所以才會(huì)出現(xiàn)孩子迷戀手機(jī)。
03
孩子迷戀手機(jī)和游戲的根本原因
是父母的放縱
現(xiàn)在生活中,完全禁止孩子接觸手機(jī)和游戲的事情確實(shí)是很有必要的。但是對(duì)于手機(jī)和游戲,可能并不是每個(gè)人都能做到,所以說(shuō)我們一定要看到孩子身上的根源。
如何判斷孩子是否沉迷于手機(jī)和游戲?
有一些孩子,沉迷于手機(jī)和游戲,是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到任何樂(lè)趣,只能在虛擬世界中找快樂(lè),在這里他們很孤獨(dú),沒(méi)有任何自主,所以他們才會(huì)選擇游戲中去尋找快樂(lè)。
除了游戲本身的吸引人,我們往往還有一種原因,就是孩子在現(xiàn)實(shí)生活中得不到快樂(lè)。
如果我們能在工作中多加引導(dǎo)孩子去感受一下快樂(lè),比如說(shuō):做PPT、做直播、帶孩子走進(jìn)大自然去旅行,哪怕是去旅游、去參加一些親子活動(dòng),然后鼓勵(lì)孩子去做一些體育運(yùn)動(dòng),這都會(huì)讓孩子從游戲當(dāng)中走出來(lái)。
這里我總結(jié)了下面五個(gè)方法,希望對(duì)各位家長(zhǎng)朋友有幫助。
第一,和孩子一起制定一份手機(jī)使用守則。
比如說(shuō),對(duì)孩子講話要看著孩子,目光不能離開(kāi)手機(jī)。
第二,吃飯時(shí)不能玩手機(jī),作業(yè)要寫完,不能玩手機(jī)。
第三,玩手機(jī)時(shí),手機(jī)不能放在桌子上,因?yàn)槭謾C(jī)有輻射。
第四,吃飯時(shí)不能玩手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)輻射會(huì)影響吃飯,導(dǎo)致大腦興奮,無(wú)心學(xué)習(xí)。
我們家長(zhǎng)要以身作則,吃飯時(shí)不要玩手機(jī),不要在吃飯時(shí)玩手機(jī),這些都是我們要防止孩子手機(jī)成癮的一個(gè)重要的因素。