孩子手腳多不聽話?
打人怎么辦?
別的家長“含淚護天地”,當孩子動手打人時,我們的心疼如同一股火苗般瞬間涌上心頭,除了上前制止,找老師,想辦法讓孩子安靜下來,其實內心也很難受。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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這個時候,家長可試著用眼神和孩子交流,確保他們的情緒安穩,并積極回應。
讓孩子感受到,無論發生了什么,爸爸媽媽都會站在他們的身后,一直跟他們在一起。
讓孩子感受到自己是被父母愛著的,孩子的情緒得到釋放之后,下次他們再動手打人時,心里就有個“安全島”了,就不會再用手打人的方式來尋求幫助,也不會再動手打人了。
所以,不要覺得孩子小,就忽視了孩子的感受,每一個對孩子內心需求的感知能力,都需要父母的敏銳敏銳地捕捉,特別是在孩子憤怒、激動、激動時,不要想當然地幫他們表達出來,可以嘗試著慢慢說出來,平和的語氣和緩、溫和的語氣,一起引導孩子看到自己的錯誤,然后糾正錯誤,這樣就不會出現打人的行為了。
3.鼓勵孩子勇于表達出來
孩子情緒爆發的時候,其實并不是想要打人的,而是想要表達自己內心的想法,是想要得到父母的關注和愛,如果孩子出現了打人的情況,父母可以告訴孩子,“媽媽/爸爸知道你很生氣,也想要打人,你可以和媽媽說一下嗎?”這樣孩子就會明白,打人是解決不了問題的,反而可以得到自己想要的。當然,父母在表達自己的情緒的同時,也應該考慮孩子的想法,先聽聽孩子的想法,“打人”是一個很平常的事,不要著急,引導孩子想出解決辦法才是關鍵。
2.接納孩子的情緒
接納孩子的情緒,不僅能幫助孩子理清情緒,還能幫助父母處理好自己的情緒。所以,父母可以嘗試用孩子的語言表達:
“你生氣了”“我很難受”“我也很生氣”“我很生氣”“我很難過”……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
我們家的孩子小,小的時候還聽話,大一點開始叛逆了,開始叛逆了……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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由于現在的家長都忙于生計,照顧孩子的重任,基本都落在了爺爺奶奶的身上,奶奶、姥爺、姑姑、姥姥、爸爸。
