孩子不聽話老是靠吼怎么辦?
孩子不聽話,怎么辦?
答案:首先要找出孩子不聽話的主要原因,只有這樣,才能正確處理。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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圖片來源:電影《看上去很美》
心理學家武志紅說:“沒有回應,家也是絕境。”
對于孩子來說,他們需要的是一個被重視、被理解、被尊重的好對象,如果父母總是對著孩子大聲吼叫,那孩子可能會對這個人產生恐懼,在心理上產生距離,繼而拒絕和父母交流。
所以父母應該學會控制自己的情緒,學會好好說話。
在孩子犯錯的時候,要讓孩子知道“他不聽話,是因為你沒有給他正確的引導”,
總之,父母要學會放下自己的權威,站在孩子的角度去理解孩子,用同理心去理解他們。
教育孩子要掌握正確的方式,這是每個父母都應該掌握的。
在教育孩子的時候,父母一定要選擇正確的方式,也就是以“孩子還是個孩子”為主導的。
如果父母在孩子犯錯的時候,不進行情感引導,對孩子進行打罵,會給孩子造成難以磨滅的傷害,甚至可能會對孩子性格造成終身影響。
但是,父母不應該這樣教育孩子。
當孩子出現問題的時候,父母應該用“情感引導”去解決問題。
三、“情感引導”可以發揮教育的積極作用
1、用“情感引導”的方式教育孩子
情感引導是指父母應該在日常生活中,用孩子能理解的語言去引導孩子。
在家庭生活中,父母可以通過一些繪本、電視節目來了解孩子在外面遇到的各種情況,來教育孩子,讓孩子自己意識到做錯了事要主動去承擔責任。
比如:給孩子講故事時,父母可以通過想象,告訴孩子一些正面的例子,讓孩子明白正義是什么,但是有正義的力量是要承擔責任的。
2、讓孩子聽話
孩子想要獲得尊重,并不是想讓父母“順從”。孩子犯了錯誤,父母要做的是好好引導孩子,幫他認識到錯誤并改正錯誤。
比如:在孩子做錯事后,父母要告訴孩子,什么事是做了就對的,錯了就要付出代價。
同時,父母也要教育孩子,任何時候都不能“唯唯諾諾諾”,自己的錯誤要勇于承擔,不要害怕被別人批評。
3、幫助孩子更好地適應環境
如果孩子不想去學校上學,也許是學校遇到了同學,也許是老師的原因,或是學習壓力太大,這些孩子都需要幫助。家長要細心的發現孩子的情緒變化,及時的疏導孩子的情緒。
“小詩人”文森友的爸爸通過自己對孩子的觀察,發現了孩子抑郁后,寫信的第一句話就是:“希望你能夠堅強起來,不要逃避學校的要求”。
了解完故事的民警,和小文的爸爸不無關系,通過小文的隨身物品來安慰他,但是小文的爸爸不愿意用短信來表示安慰,也不愿意用語言來安慰他,民警隨后又通過繪畫和文字的方式向他闡述了爸爸的用心良苦。
最后小文爸爸給小文寫了一封信,信中寫道:“為了讓你開心,也為了讓你上學,爸爸一直都在努力做到最好,爸爸知道,這是爸爸對你的愛,我們一定會好好生活下去的,我們不擔心你的未來,你是一個優秀的學生,你在學習上取得好成績,我們相信你一定會快樂的!我們也會盡力去鼓勵你,相信你是最棒的!”最后以小文的成績上了本學期一個大獎狀。
第二個案例:孩子的開學要去上幼兒園,爸爸開家長會,老師問:“孩子最近表現怎么樣?”爸爸說:“挺好的,表現不錯,每天都很開心,上課不在狀態,總是亂跑亂動,有什么好吃的都想吃。”當時老師就建議爸爸媽媽媽不要和老師說,去和老師談談孩子的情況。
孩子不舒服怎么辦?
1.不想上學,但很難受,吃不下飯,睡不著覺,對上學就產生了恐懼心理。
2.開學以后,起床困難,經常遲到,遲到,作業沒完成,受到老師批評,孩子的自信心受到打擊,就不想上學了。
3. 孩子沉迷游戲,無心學習,成績下降,孩子沉迷游戲,無心學習。
4.孩子不想上學,一說上學就焦慮、發脾氣,一提上學就身體不舒服。
5. 不想去學校,一提到上學就惡心、頭昏、脾氣暴躁。
6. 不想寫作業,一看書就犯困。
7. 不愿意和父母交流,一說學習就頭疼。
8. 不想上學,一提到上學就惡心、頭昏、脾氣暴躁。
9. 學習成績下降,經常在課堂上遲到、曠課,甚至逃學。
10. 經常遲到、曠課,經常遲到,甚至逃學。
11. 不愿意被老師過多地提問,對某事特別敏感,容易走神。
12. 經常對同學間的交往感到好奇,經常莫名其妙地被同學們激怒。
13. 突然對學校、班集體、老師產生排斥心理。
