女電競(jìng)選手和電競(jìng)選手被外界稱為電競(jìng)選手。對(duì)于能從普通娛樂行業(yè)闖入網(wǎng)絡(luò)游戲的朋友來(lái)說(shuō),也是這樣的人。

一個(gè)近20歲的女生在一次偶然間用剪刀戳傷了自己的食指。

女生說(shuō),她在玩游戲,因?yàn)樗氖謾C(jī)一直是自己主動(dòng)刪除的,她的手指,手臂以及手腕都被刀劃破了。

目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？

第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。

第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。

第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。

點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何30天改善孩子沉迷網(wǎng)癮》的電子書

事后,女生聯(lián)系了曉潔。可是,后來(lái),才知道女生一直在家玩游戲,但是根本就無(wú)心學(xué)習(xí)。

而這一次,這個(gè)女生也沒有選擇再玩游戲,而是直接關(guān)掉了網(wǎng)絡(luò)。

曉潔媽媽看到后,十分后悔。

對(duì)于孩子沉迷游戲,很多家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是:“罵”,卻不知道該怎么管。

“罵”,是很多父母慣用的手段,也是父母最常用的手段。

對(duì)于父母來(lái)說(shuō),罵孩子最有效的手段,就是罵孩子。

“打”,在很多父母看來(lái),只是發(fā)泄情緒,“打”是教育孩子的最簡(jiǎn)單粗暴的手段。

當(dāng)然,打孩子也是有原則的。

當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋,不聽話時(shí),父母會(huì)打孩子,會(huì)罵孩子,這其實(shí)是一種無(wú)能的表現(xiàn)。

樊登老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)方法:

孩子考試沒考好,本身就很難過(guò),被父母罵了,孩子很生氣。

當(dāng)孩子站在陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備往下掉眼淚的時(shí)候,父母居然站在樓下的窗戶外,一把把孩子摟進(jìn)去。

孩子看到父母進(jìn)來(lái),就趕緊收起眼淚,等下次考試考好了再去。

這種方式教育孩子,不僅不會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。

由此可見,父母為了孩子好,應(yīng)該這樣做。

四、父母應(yīng)該如何做?

1.以身作則

父母是孩子最好的老師,也是孩子最好的老師。

如果想要讓孩子改掉缺點(diǎn),首先要以身作則,做事之前先去想想,去想一下,去想想,去看看父母為什么這樣做,去行動(dòng)。

可以這么做:

1.你想一想,如果你的孩子有什么樣的愛好,或者能長(zhǎng)什么樣的特長(zhǎng),就應(yīng)該成為什么樣的父母。

比如父母喜歡運(yùn)動(dòng),就應(yīng)該每天陪著孩子慢跑,或者帶著孩子去打羽毛球,并且鼓勵(lì)他多多參與其中。讓孩子有豐富的娛樂活動(dòng),自然而然就不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

2.學(xué)會(huì)換位思考

站在孩子的角度看問題并不是只有壞處,對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)應(yīng)該要學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)多思考一下自己的行為是否是對(duì)的,在思考自己的行為是否是正確的的之前先要考慮一下孩子在生活中的方方面面,并要學(xué)會(huì)換位思考,很多時(shí)候孩子是需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo)的,換位思考比直接粗暴的制止更加重要。

當(dāng)孩子玩手機(jī)的時(shí)候,我們一定要明白這個(gè)道理,不要直接告訴孩子手機(jī)的正確用途,而是要讓孩子參與到對(duì)手機(jī)的管理中來(lái),當(dāng)然這里的限制并不是說(shuō)玩手機(jī)是什么,而是父母要找到孩子為什么會(huì)上癮,只有找到了原因才能更好的解決問題,所以在這個(gè)問題中父母應(yīng)該多和孩子去溝通,了解孩子的內(nèi)心需求,知道孩子的需求,最終解決問題。

其實(shí)很多孩子都不喜歡去上學(xué),所以說(shuō)他的樂趣所在,自然是手機(jī)里的世界吸引他,而不是手機(jī)里的游戲。

如果孩子在現(xiàn)實(shí)世界中找不到,那么自然就會(huì)到手機(jī)里去尋找,并且是因?yàn)槭謾C(jī)里的世界讓孩子非常渴望得到,所以才會(huì)想要去手機(jī),孩子只要你給他手機(jī),他就會(huì)拼命的鬧,其實(shí)這個(gè)時(shí)候,他是會(huì)跑到手機(jī)里面去的,因?yàn)槭謾C(jī)里的世界是他想要的,而不是手機(jī)。

家長(zhǎng)們可以想一想,是不是孩子在生活中有多少時(shí)間是自己的,在孩子哭鬧的時(shí)候,給了手機(jī)就立馬將手機(jī)給到孩子,這個(gè)時(shí)候孩子可能就會(huì)一直鬧,但是家長(zhǎng)們也不要太心軟,這個(gè)時(shí)候也不要去妥協(xié),要堅(jiān)定的堅(jiān)持自己的原則,但是家長(zhǎng)也不能在這過(guò)程中讓步,可以及時(shí)的將手機(jī)給到孩子,因?yàn)楹⒆右坏[了,那么對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)肯定是不好的,所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們一定要注意,不能讓孩子養(yǎng)成一哭二鬧三上吊的壞習(xí)慣。

家長(zhǎng)們一定要記住,即使是我們成年人在玩手機(jī)的時(shí)候,身邊總是有很多的人,而且這種人不會(huì)自己控制自己,經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟承┤说囊粫r(shí)沖動(dòng),對(duì)于孩子的一些行為而進(jìn)行打罵,那么這樣的話也會(huì)導(dǎo)致孩子的心理出現(xiàn)問題,甚至還會(huì)讓孩子的性格變得比較暴躁,所以家長(zhǎng)們一定要記住這個(gè)時(shí)候孩子的叛逆心理就非常的重要。

但是很多家長(zhǎng)們不知道的是,現(xiàn)在社會(huì)上有很多的人都是持這樣的觀點(diǎn),其實(shí)這樣做還是不對(duì)的,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有很多的人,雖然在一些地方還有一些比較落后的地方,但是不管是對(duì)孩子還是對(duì)于我們做生意的人來(lái)說(shuō),哪怕我們還是一個(gè)非常普通的人,但是在這樣的情況下,我們一定要對(duì)孩子要有足夠的耐心,而不是打罵孩子。

我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的一位媽媽,在她的家里是一個(gè)非常強(qiáng)勢(shì)的人,所以孩子小的時(shí)候,小的時(shí)候還算不上當(dāng)?shù)赜忻暮煤⒆?但是等到孩子上了小學(xué)之后,就越來(lái)越的叛逆,總是喜歡和她對(duì)著干,她不知道為什么孩子上了初中以后,這個(gè)孩子就變得特別的叛逆,而且特別不聽父母的話,還經(jīng)常頂嘴,所以整個(gè)人的脾氣非常不好。