防止學生沉迷游戲班會主要有三方面的措施:一是要對學生玩游戲有嚴格的管控,如不能偷偷玩,不能違反規定,不能在學校玩。二是要對學生進行健康教育,如有違反規定的,要給予嚴厲懲罰,讓他們認識到自己的錯誤,自覺遵守校規,養成自律習慣。
學校可以將課堂的時間安排合理,讓孩子們在校園里,獲得愉悅感,從而使學習變成自愿、自發的。同時,要結合實際情況,引導學生在自我體驗中,自覺掌握學習的主動權。
第四,家長要在孩子面前做好表率。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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說一千道一萬,我們在孩子面前就要做到自律,不在孩子面前看手機、打游戲,不在孩子面前玩手機,而是多和孩子一起看書學習,給孩子做好榜樣。這樣的引導,讓孩子在潛意識里就會效仿爸爸,從而放下手機。
第五,家長要言傳身教,控制好自己的情緒。
作為父母,千萬不要在孩子面前表現得過于強勢,該嚴肅時嚴肅,該示弱時強勢,而不是總是拿孩子的弱點,去打擊孩子的自信心。
其次,家長要鼓勵孩子積極進取。
人都有進取的本性,對于孩子來說,他們更愿意去冒險,去嘗試各種新鮮的事物,去學習和進步,而不是想方設法的讓孩子“贏”。作為家長,在教育孩子的時候,也應該適當的鼓勵孩子,使孩子有成就感。
這樣的話,孩子會變得更加積極向上,更加自信,家長也會變得更加省心。
最后,孩子也是父母的影子。
孩子并不是天生優秀的,我們也會犯錯,家長在教育孩子的時候,也要注意自己的方式。作為父母,也應該時刻注意自己的教育方式,不要讓自己教育的“成果”不被賞識。
