游戲防沉迷意思很簡單
上周末,記者也曾咨詢過李先生的孩子,這個問題很簡單,就是孩子在小升初的暑期里沒日沒夜的打游戲,為了給孩子打游戲,李先生做了一個艱難的決定——給他的孩子買手機(jī)。
之后,李先生按照自己的想法買了一臺智能手機(jī)。但是小升初考試,孩子成績很差,因此沒有考上高中。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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為了避免這種情況,李先生在小學(xué)時,就給孩子買了智能手機(jī),但是小升初考試的時候,孩子的成績還停留在初級階段。可李先生擔(dān)心的是,如果孩子沒有考上高中,孩子的未來就毀了。
所以他沒給孩子買手機(jī),但是孩子想方設(shè)法借了同學(xué)的手機(jī),從手機(jī)上偷偷買了2萬多塊錢。
孩子學(xué)習(xí)成績不理想,李先生沒辦法,他把錢的管理方式,全部交給了學(xué)校,讓孩子自己決定。
他兒子的成績,倒是一點(diǎn)都沒有變化,而且還在不斷地往外升,學(xué)校要求他必須成績好,孩子學(xué)習(xí)成績不好,那么多的錢就只能去撿垃圾了。
學(xué)校不允許他再向外號上要錢,孩子學(xué)習(xí)成績一直不好,這個父親并沒有將他兒子的成績不好的原因歸結(jié)為孩子,也沒有去責(zé)備孩子,只是問了一句:你還有十分鐘去上學(xué)嗎?
兒子說:“是呀!等你不上學(xué)了,你想干啥?”
李先生覺得兒子話多了點(diǎn),便給了兒子500元錢。
兒子覺得這是父親對自己的關(guān)心,也欣然接受,因?yàn)樗肟纯醋约簰赍X是多么多么的辛苦。
兒子問:“您是不是這輩子都不會工作?”
父親說:“肯定不會,我掙錢不是給你,而是給你自己掙錢。”
兒子回答說:“那也是為了你好,不然你覺得怎么樣,是不是可以接受呢?”
李先生說:“如果這樣想,肯定是瞎耽誤功夫,也是沒錢的。”
網(wǎng)友們都勸李先生,教育孩子不能光說,還要加上對孩子的理解和尊重。
以前不懂,現(xiàn)在就學(xué)著。
父親也說:“沒事,兒子,老爸當(dāng)年也是瞎了眼。”
兒子也感嘆:“爸以前學(xué)習(xí)也不好,我小學(xué)時也是瞎了眼。”
現(xiàn)在很多孩子問題,根源都出在父母身上。
大多數(shù)父母認(rèn)為,孩子出問題,都是教育孩子的錯。
孩子出問題,根挺出來了。
可有時候,我很難解決這個問題。
因?yàn)樵谖业挠^念里,一個人的問題,不可能從根本上解決。
最后通過學(xué)習(xí)教育心理學(xué),我明白了:
孩子的問題,不是他一個人的問題。
而是全家人的問題,所有人的問題,都要一起承擔(dān)。
所以,孩子出現(xiàn)問題,不是孩子本身的問題。
而是因?yàn)?他們的心理問題,已經(jīng)到了一個很嚴(yán)重的地步了。
02
這位媽媽的做法,值得大家共勉。
在媽媽的意識里,孩子要是成績好,要是性格不好,就要遭受更多的打擊。
不排除來自學(xué)校、家庭的壓力,比如母親對孩子過于嚴(yán)厲,或者是父親總是打罵,孩子學(xué)習(xí)成績上不去,甚至出現(xiàn)逃學(xué)現(xiàn)象,這些也是孩子厭學(xué)的重要因素。
家長該怎么做呢?
家長應(yīng)該多關(guān)注孩子的心理健康,比如和孩子多聊聊天,或者讓孩子做做運(yùn)動,或者一起去圖書館、博物館,電影院等地方,以看書的方式,幫助孩子疏導(dǎo)情緒,回到現(xiàn)實(shí)生活中來。
家長應(yīng)該告訴孩子成績固然重要,但是要有健康的體魄,最重要的是心理健康,不要因?yàn)槌煽兌雎粤似渌矫妗?/p>
成績只是一個數(shù)字,并不能代表一切,孩子的健康比成績更重要。
教育的目的是什么?很簡單,就是培養(yǎng)一個心靈健全的孩子,這樣才能影響到他成年后的人生。
家長要做到
在學(xué)校中,學(xué)習(xí)成績只是一個數(shù)字,而不是一個數(shù)字。一個人的成長是非常重要的,如果孩子的心靈健康成長是每個家庭都不可或缺的。
家長在看待成績的問題時,不要只看重成績的好壞,孩子只是成績的一部分。
對待孩子的成績,家長可以和孩子進(jìn)行理智地分析,一次考試的分?jǐn)?shù)并不能代表什么,更不能代表什么,并不能代表什么品質(zhì)。家長對待孩子的成績應(yīng)該正確看待,家長應(yīng)該正確看待孩子的分?jǐn)?shù),分析試卷上的失分點(diǎn),幫助孩子找出失分點(diǎn),把失分點(diǎn)找回來。家長在分析試卷的時候,應(yīng)該找到孩子的丟分點(diǎn)。
1.對孩子的分?jǐn)?shù)不在于分?jǐn)?shù)的高低
家長看到孩子的分?jǐn)?shù),應(yīng)該對孩子的分?jǐn)?shù)有一個合理的認(rèn)知,把孩子的能力看作是努力的結(jié)果。
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