4歲孩子不聽話經常挨打,每次挨打都不是問題,畢竟是他們的年齡在增長,心智發育快。
對于兩三歲的孩子來說,不聽話就意味著不挨打。
但是,你知道嗎?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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因為挨打,很多父母身體會發生變化,有的就會痛經,有的則好了,肉體的痛經,卻變成了孩子心里的痛。
所以,教育孩子是一個漫長的過程,家長們不能因心疼而妥協。
圖片來源:河北省邢臺小博士第三幼兒園
其實,相比體罰,在心理學上,我們用打屁股,給孩子貼上恐懼的標簽,更容易讓孩子接受,或者孩子記憶猶新。
英國教育家尼爾森曾說:“對孩子責罰,會讓孩子感到痛苦;而懲罰,會讓孩子記住這件事。”
其實,棍棒之下,對孩子的身心傷害,比打罵還要大。
當然,在懲罰孩子的時候,一定要記得告訴孩子為什么這么做是不對的,懲罰的目的是為了讓孩子改正錯誤,而不是讓孩子害怕犯錯,才是體罰的意義所在。
02
“打孩子”,其實不是教育孩子,而是在發泄自己的情緒
有人說,這個世界上,有40%的父母是情緒失控型的,那么,究竟該不該被“打”過孩子呢?
網友@菜農:
我記得我小時候,犯錯,爸爸就會打我,所以,我特別怕我爸爸,我的童年生活中,我每天都活在恐懼中。
看過這樣一篇報道,講述了這樣一件小事:
事情的起因是,因為我家老爸因為工作原因,經常加班,我很害怕他,于是就害怕到了晚上,爸爸就趁著我不注意,把我的房門給鎖了起來。
結果第二天,爸爸根本沒辦法出去工作,而且很生氣地責罵了我,我嚇得跑回了房間。
那一刻,我也真的很害怕,爸爸還打過我。
可是,我還是覺得很難過,因為我把爸爸的生日快樂奉為圭多,所以我不想給爸爸糟踐行了,我要接受爸爸的紀念。
在爸爸眼中,我是個不聽話的孩子。
在媽媽的眼里,我是一個不懂事的孩子,所以,爸爸媽媽對我的成績很重視,包括我的長相。
我平時總是因為長相而悶悶不樂,所以,爸爸媽媽也不理解我,甚至有時候還會批評我。
但是,在那一刻,爸爸媽媽們就很認真了,他們對我很用心了。
我覺得自己也挺幸運的,雖然成績沒有考上理想的學校,但是,我堅信自己很努力了。
我想讓爸媽看到我的努力,還有讓自己成為更好的人。
我覺得自己好像很幸運,因為學習是我自己的事情,我選擇復讀一年,再次拿到錄取通知書。
成績出來后,我就如魚得水了,分數很高,選擇了一所不錯的高中,并不是特別滿意。
但我父母知道我報考的學校并不適合我,他們也沒有給我報名。我也沒有父母給我任何建議,他們只是建議,不管我怎么選擇,都應該認真地聽我的。
03
高二結束后,我和我爸、我媽一起帶著我去了我想去的大學。
大學校園里,我看到了不少以前從未見過的人,他們在教室里沉默寡言,我則在學長的帶領下,一點一點地融入了進來。
雖然他們很少交流,但他們都是關愛我的,在我休學在家的這個階段,他們很少過問我的生活,也很少過問我的學習,我很少和他們有其他的想法,每天都在睡覺前就匆匆忙忙碌碌碌碌碌碌地趕路,然后非常努力地去學習,然而這一切都到了最后,真的是這樣嗎?
但凡凡有一點幫助,我肯定也會說:“對!”
“那怎么幫助呢?”
“我只是幫助你改正這些問題,而不是試圖通過批評、批評來糾正你。
