00后不上學女孩難于上青天,和父母很少聯系,因此很多家長又擔心如果孩子不想上學,該怎么辦?
近期,很多寶媽都在后臺私信向上海市精神衛生中心、上海市精神衛生中心、上海市精神衛生中心等相關科室的專家做過咨詢,家長們有很多需要回答這個問題的家長,“因為上學,孩子的時間變了,家長也在糾結,各種培訓班也開始上,各種家庭教育的文章都看,各種線上文章也看,但是從來不看,怎么辦?”
“那究竟孩子該不該上輔導班?”
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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“我在小的時候,父母可以幫助我啟蒙功課,但是等到我上了初中之后,我的父母就發現了。”
上了初中之后,隨著學習難度的增大,學習內容也變得復雜了起來,很多知識都需要不斷思考,而且還需要不斷的接受新的知識,但是父母也不能幫孩子把所有的知識都學會。
“我感覺我的整個人生都失去了方向,每天都在追問自己,我要到底是學習能力還是興趣?我真的要到哪里去改變,讓我成為一個什么樣的人?我有沒有能力?我會不會傷害我自己?”
但凡在父母看來的情況下,孩子的態度都會變得異常的消極,這個時候孩子的學習就會徹底陷入到一種負向的情緒中。
3、孩子如果發現自己學習成績下降時,便會產生極度不安的心理,覺得自己被父母拋棄了。
孩子之所以會產生這些情緒,可能是因為他們的潛意識里曾經受到了父母長期的負面的負面暗示,他們并不知道自己是否能夠成為這樣的人,所以當他們陷入到這種消極的情緒中時,孩子就會陷入一種迷茫的狀態。
若是孩子本身沒有厭學的心理,那么他們就會更加的沉迷于網絡,就像是泡在游戲中一樣,這樣一來,孩子往往就會越陷越深,最后徹底失去對學習的興趣。
孩子厭學的原因有哪些?
1、家長教育方式的錯誤
有的家長,一遇到孩子厭學的情況就會特別生氣,甚至會對孩子進行責罵,但是這樣做往往會激起孩子的逆反心理,孩子越是厭學,就會越發的想要去游戲中體驗生活,然后逐漸的失去學習的興趣。
2、家庭環境的影響
家庭環境的氛圍,是影響孩子學習狀態的重要因素。如果不和諧,父母整天吵架,在這樣的環境下,孩子會產生強烈的挫敗感,慢慢的對學習失去興趣,對學習失去信心。
3、孩子沒有成就感
有的孩子成績總是不好,考了高分或者是因為調皮搗蛋,沒有考滿分或者是因為智力低下而不是他們喜歡的東西,所以當孩子的學習成績不好的時候,孩子會失去了自信心,對學習失去興趣,從而產生了厭學的心理。
4、家庭教育的影響
有的家長可能會說,我的孩子沒有一個很好的學習習慣,學習成績也一直都是墊底的那種。如果說孩子是由于自己的家長的教育原因造成的,那我們的家長要反思一下,是不是自己平時對孩子的陪伴少之又少,就算是陪伴也是給孩子安排好了一切,當孩子沒有達到自己的要求時,家長就會批評指責孩子,而當孩子沒有達到家長預期的時候,家長就會批評指責抱怨孩子。
家長認為,我一直在陪伴孩子,為什么孩子成績沒有提高,可是孩子成績并沒有提高呢?其實這跟家庭教育有很大的關系,有的時候家長就算是想推動孩子進步,但是孩子沒有主動進步,家長就會指責抱怨孩子,說這孩子腦子不好用,學習沒辦法,學習太辛苦了,他就更不想學了,所以他也會覺得家長更加不關心自己。
那家長對孩子的陪伴是什么樣的呢?
是家長和孩子在一起,家長可以陪伴著孩子學習,這樣的陪伴是給孩子的心理、精神上的鼓勵,不是以家長的權威,強迫孩子學習,或者是他說了什么,你要做什么,你要怎么做。比如說孩子的成績提升了,你要鼓勵他下次考得比以前提高,如果你表現不好,你就要分析一下試卷的得失情況,告訴孩子,他哪里錯了,還是做錯了,下次怎么做才能進步。然后下次考得更好,一定要總結經驗,一起和孩子一起分析,最后,會做得更好。
