孩子不聽話能和老師說嗎?
各位寶媽、奶爸,您身邊有沒有這樣的情況,很頭疼孩子在學校不聽講、不做作業(yè)?或者上課時總是不能集中注意力、發(fā)呆、走神、擾亂課堂紀律?
孩子在學校不聽話、沒寫完作業(yè)、考試成績下降、成績下滑、調皮搗蛋、頂撞老師、不好好學習。家長通常會采取責罵、打罵的手段,然而卻并沒有收到見效,甚至越打罵,孩子越不服越不聽。而且大多數(shù)家長都會覺得孩子變成這樣和我有關系。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩(wěn)定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環(huán)境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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最近,有一則新聞引起了大家的關注。
一名13歲的女孩在學校被另一個男孩侵犯,用鐵絲網(wǎng)結結對方女生。
老師知道之后,并沒有責罵女孩,而是叫來了家長。
家長對女孩進行了教育,談話之后,家長以教育者自居。
她說:你知道嗎?在孩子的心里,爸爸和媽媽是最親的人,他們的行為比任何人都強,會永遠把自己的錯誤,一個一個地告訴孩子。
而且,你也知道,外面的世界很精彩,有很多好玩的東西。
但是,孩子沒有辦法時時刻刻去體會到,爸爸媽媽對自己的關愛,比自己的成績重要。
孩子從內(nèi)心深處感受到父母的愛,并為這種愛而努力。
孩子在心里面臨困擾時,會遇到一些特別的問題,作為父母,我們應該陪著孩子一同直面這些困難,正確引導他們走出困境。
畢竟,孩子的成績也是從小培養(yǎng)的。
在孩子考的差的時候,不是說你態(tài)度不好,而是對他的態(tài)度不自信。
你的語氣不好,只會更加激起他的叛逆心,讓他破罐子破摔。
其次,你要耐心
別跟孩子說“如果你考得差,現(xiàn)在就去幫你刷題”。
先肯定孩子的努力,然后再指出他的錯誤,他就會變得更加踏實。
最后,不要責罵
一些媽媽的做法,實際上在這種情況下,對孩子的學習成績并沒有起到正向作用。
他們會在這些情況下,發(fā)脾氣,甚至變得越來越消極,考差了也是因為害怕,在他們的腦海里是“沒考好,沒有關系”。
這樣一來,孩子就會形成一種錯覺:沒考好,是這個階段的問題,是孩子笨的。
所以,他們?yōu)榱吮W∽约骸巴昝馈钡拿孀?就會很努力。
考得好,在乎,被贊美
《小歡喜》中,季楊楊楊楊的爸爸對兒子就是“嚴格要求”,季楊楊楊楊的成績一直是班里前幾名,但是到了初中之后,成績下滑,就開始緊張,害怕他考不上好高中。
可是他的爸爸在外工作,只能帶著他打游戲,卻從來不管他玩什么游戲。
那時候,媽媽每天下午4點半關掉網(wǎng)絡,陪著楊楊楊楊楊楊楊楊的時候,他總是在打游戲,但是卻在學習上完全不在狀態(tài)。
初中以后,楊楊楊楊楊楊的成績開始下滑,那段時間,家長更是急得焦頭爛額,楊楊楊楊楊媽媽甚至將楊楊楊楊楊楊楊楊的成績沒收了,楊楊楊楊楊楊被氣哭了,還好楊媽媽在檢查之后,沒有傷到親子關系。
后來,楊楊楊楊楊媽媽在網(wǎng)上投簡歷找工作,雖然被拒絕了,但是在父母的鼓勵下,她最終還是被成功找到,也才15歲,她就像那只小嘟嘟嘟的小丫丫,是她將來要走的路!
楊楊楊楊楊楊楊楊媽媽的這個故事,是不是很熟悉?
在我們的身邊,陪孩子寫作業(yè),是最常見的現(xiàn)象之一。很多家長陪孩子寫作業(yè),一邊看著孩子寫作業(yè),一邊自己在旁邊玩手機,這種現(xiàn)象是極其危險的。
而陪伴,既是孩子成長過程中不可缺少的一種促進作用,又能幫孩子克服學習上的畏難情緒,更重要的是,可以很好地促進孩子的大腦發(fā)育,讓孩子變得更聰明,思維更活躍,讓孩子更獨立自主。
在陪伴孩子寫作業(yè)的過程中,我們也可以說:“嗯,是的,媽媽也經(jīng)常忘了,寫作業(yè)很快就過去了,你也可以做得很好。
