初中孩子不上學怎么開導?
從小學到初中,很多家長面對孩子出現的各種狀況,已經急得不知所措了,甚至是想用各種方法來幫助孩子。
這種著急的心情,便是每個當下正在面臨的教育問題,也是當前社會變化的結果。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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對于正在求學的學生來說,正是青春叛逆期的時候。
眾所周知,青春期是學習知識、處理問題、形成社會關系的最佳時期,在這一階段,孩子需要有自己的社交圈子,需要有自己的朋友來分享自己的煩惱,對于很多孩子來說,學校生活是相對單調、沉悶的。
而步入社會后,大家的生活也都被多姿多彩的課外班占領了,在這個階段,也正是每個孩子需要同一個人,他們需要一個群體,來建構屬于自己的價值體系。
當孩子被填滿,只有滿足了孩子的價值取向,他們的需求也會變得更加具體,如孩子遇到一個難題,認為自己有能力解決,而父母不了解,孩子通過叛逆的行為來得到他人的注意力。
所以說,父母不應該限制孩子的需求,而是要給孩子創造一個健康的,能夠滿足孩子的發展需求的環境,這樣才是正確的父母,而不是簡單粗暴的阻止。
3、孩子更需要隱私
青春期的孩子特別需要個人空間,所以作為父母,應該給孩子足夠的隱私,讓他們有自由的成長空間。不要經常偷看孩子的日記,不要時時刻刻監視孩子的一舉一動,不要每天嘮叨嘮叨個沒完沒了,給孩子一點私人空間,也是對他們的尊重,這樣他們才能成長為一個身心健康,能夠獨立思考的人。
其實,青春期孩子的叛逆是他們成長的表現,父母要做的就是幫助他們,而不是嘮叨個沒完沒了。
04
如果孩子說“我不想上學了”,父母應該怎么辦?
一、首先要接納孩子的情緒
當孩子不想去學校上課時,我們不要太著急。耐心地跟孩子溝通,問問他不想上學的原因是什么,有沒有想過如何才能讓他們去學校。
如果孩子說“我不想上學了”,我們應該首先要接納孩子。
我們可以先肯定孩子,認同孩子說的話,“不想上學,那就先讓他在家休息一段時間。”
“休息一段時間,看如何?”
“可以和父母出去旅游,也可以和同學一起打游戲,也可以做家務。”
“可以刷短視頻,看書。”
當我們把對孩子的期望換成“可以陪伴家人一起吃飯,也可以玩游戲,但是不要老是看手機。”
我們要盡量減少對孩子的負面評價,多鼓勵孩子,多傾聽孩子內心真實的想法。
如果孩子還是有厭學情緒,甚至有厭學傾向,那就很好辦了。
教育孩子是一個長期的過程,會遇到各種各樣的問題,處理也不是一朝一夕的事,而是需要很長一段時間才能逐漸成熟起來的,所以希望家長們能夠在孩子青春期叛逆期間,及時調整自己的教育模式,保持對孩子的愛和耐心,遇到問題時盡量用包容的方式,去面對孩子成長的所有,用更好的方式對待孩子。
