孩子大了不聽話脾氣很該怎么辦,
案例
你是不是在看孩子哭鬧鬧脾氣,心煩?這個(gè)時(shí)候孩子特別的不聽話,會(huì)有家長指責(zé)或者打罵孩子,讓孩子覺得自己一無是處,
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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其實(shí)每個(gè)孩子“不聽話”的背后,都有家長不理解自己的原因,也會(huì)有家長忽視自己作為家長的溝通方式。
現(xiàn)在的家長很多都會(huì)在孩子“調(diào)皮”,發(fā)脾氣的時(shí)候采用一些特殊的溝通方式,但是家長們這種無效的溝通方式有哪些呢?
一、青春期孩子與家長溝通難
溝通難基本上是這個(gè)樣子的,家長們跟孩子的溝通,常常是胡子拉碴,脖子上磨出了一個(gè)包,手上的繭,你不是直接告訴他這里不對,但是就是溝通起來還是用了粗暴的方式。
比如:你叫孩子吃飯,他就是邊吃邊玩,或者是說要把飯碗收起來,要不然不吃飯就不吃了。
家長覺得孩子現(xiàn)在都吃完了,但實(shí)際上她自己的胃口還在消化,等你說他兩句話,就會(huì)直接把飯碗收起來了。
不一樣的是,家長一開始就要做他的顧問,要去引導(dǎo)孩子,首先要讓孩子自己想起來,這樣他才能去思考,這個(gè)時(shí)候他才能開始學(xué)會(huì)怎么做到用自己的腦子來思考,當(dāng)你和他的大腦配合的時(shí)候,你還可以引導(dǎo)孩子思考,說,你覺得這個(gè)菜是什么菜,它會(huì)怎么樣做,你覺得該怎么做,你有沒有不想吃的東西,怎么辦?如果是這樣,我們可以邀請孩子一起嘗試,或者我們邀請孩子一起去思考,因?yàn)槲覀儠?huì)發(fā)現(xiàn),這種思考方式,反而是一個(gè)思考的過程。
關(guān)于這個(gè)話題,其實(shí)說起來也簡單,就是陪伴在一起的時(shí)候我們可以用兩個(gè)以上的符號(hào)來形容自己,但是我覺得可以用兩個(gè)字來形容一下我們的想法。
一個(gè)人要想盡辦法去探索,想出什么辦法去解決問題。
而不是一味的用“為什么”這個(gè)詞來表達(dá)自己的想法,因?yàn)槲覀兊南敕ㄊ且粋€(gè)虛幻的世界,而孩子的想法和看法往往也是天馬行空的。
所以,我們有時(shí)候會(huì)讓孩子自己去想想,為什么要去思考呢?那時(shí)候就會(huì)對孩子的想法做出一些比較縝密的邏輯性的一些思考。
孩子會(huì)思考一些已經(jīng)初步成熟的,比如說,新聞中的那個(gè)孩子去打架的事情,他可能會(huì)想到打架的這種情節(jié)。但是,有的時(shí)候,當(dāng)他這個(gè)時(shí)候思考的時(shí)候,可能在一些事情上,會(huì)出現(xiàn)一些太倉內(nèi)的一些錯(cuò)誤。
所以,父母不要因?yàn)楹⒆铀伎嫉倪^程當(dāng)中會(huì)有很多的曲折的一些邏輯,這樣就會(huì)讓孩子的思考過程沒有辦法根據(jù)結(jié)果來進(jìn)行一些取舍,最終導(dǎo)致一些難以下結(jié)論的現(xiàn)象。
我的小侄子叫夢夢,他性格很外向,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),老師說夢夢媽媽不擔(dān)心孩子會(huì)出現(xiàn)問題,她一直特別的鼓勵(lì)孩子,同時(shí)也非常嚴(yán)厲的對待孩子。
在孩子小的時(shí)候,夢夢媽媽還給她制訂了一個(gè)作息時(shí)間表,從幾點(diǎn)到幾點(diǎn),每天只要完成了就會(huì)給孩子獎(jiǎng)勵(lì)。
可是這樣的話,漸漸的噩夢般的開始出現(xiàn)了,每天晚上睡覺之后都要和夢夢聊天,很少聊天就會(huì)將自己的想法用在學(xué)習(xí)上面,夢夢是一個(gè)非常努力的孩子,成績也一直不錯(cuò),媽媽覺得她長大之后肯定能夠有一份很好的工作,所以她開始對夢夢做出了一些不正確的事情,一直想讓夢夢做她一直想做的事情,可是,夢夢并沒有按照自己的想法去做,一直對媽媽吼叫著說:"你不知道,這個(gè)世界上有多少人這么痛苦的活著!"
其實(shí)媽媽聽完之后,對女兒的做法很生氣,雖然媽媽沒有對女兒說太多的話,但是對于夢夢的行為還是非常的生氣的,覺得孩子一直都是自己的心頭肉,她不能這樣的自私,媽媽應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),但是女兒也不明白,自己怎么可能有媽媽那么堅(jiān)定的想法。
因?yàn)閶寢審膩頉]有考慮過自己的感受,就算自己的行為出現(xiàn)了偏差,這個(gè)時(shí)候女兒也不應(yīng)該有負(fù)罪感,她應(yīng)該做出自己能為自己的行為負(fù)責(zé),而不是將自己的想法強(qiáng)加在女兒的身上,這是一個(gè)多么錯(cuò)誤的行為!
其實(shí),生活中很多的事情都有其有利有弊,但是媽媽應(yīng)該做的事情,應(yīng)該讓女兒自己承擔(dān),這樣孩子也能明白,媽媽的決定不是強(qiáng)加給他的,而是由他自己決定的。
