小孩子不上學(xué)了可以請私教嗎?
可以請一個私教的嗎?
這里有些學(xué)員的問題:
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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2.他真的沒病,不上學(xué)了還能去什么呢?
答:
如果小孩子不上學(xué)了,請私教可以嗎?
答:
很有可能小孩子沒病,因為他不上學(xué)就會好很多,比去醫(yī)院還要舒服。
問:什么時候會好起來呢?
答:
比如小孩不上學(xué),去醫(yī)院他不去,你就要了一個大大的擁抱,可能他不會感覺到你的“恐懼”,讓他不會感覺到你的“不愛”。
問:
哎,孩子現(xiàn)在狀態(tài)特別不好,你覺得自己焦慮得要命嗎?
答:
也不是,我的辦法也是我覺得問題非常好,一般家庭都會出現(xiàn)這樣的問題。
如果親子關(guān)系處理不好,會造成孩子心理發(fā)育不全,過度緊張,甚至有自殺傾向,或者孩子可能會向家長撒謊,說自己生病了。
他需要自己住院。
如果這個時候父母沒有接納他的問題,這個孩子可能會更加嚴(yán)重的自殺傾向。
一般來說,這個時候父母會選擇用自己的方式“拯救”孩子,那么父母可以請問一下自己的另一半,為什么在孩子面前會選擇“隨便”的方式來懲罰自己呢?
其實這個孩子之所以出現(xiàn)這樣的狀況,父母有沒有想過孩子真正的內(nèi)心世界出現(xiàn)了什么?
如果父母是那種很急躁,很強勢,對孩子的期待很高,往往會用暴力的方式去對待孩子,這也會導(dǎo)致孩子的逆反心理越來越嚴(yán)重。
其實,父母只需要稍微改變一下自己對孩子的期望就可以了。
● 給孩子留出一點時間和空間
很多父母總是希望能夠給孩子留有一點時間,所以即使孩子的年紀(jì)還小,也可以給孩子留出一點時間和空間。
但是,一旦孩子的時間和空間被父母的想法所占據(jù),就會變得迷茫、無助。
父母應(yīng)該給孩子留出一點時間,讓他們自己去思考,去努力拼搏。
只有這樣,父母才能給孩子留出時間和空間,讓孩子有自己的空間去想、去做自己想做的事,這樣他們才會長成獨立的個體。
有些父母無法容忍孩子的失敗,一看到孩子失敗就會發(fā)脾氣,對孩子加以呵斥,這樣的教育方式也會讓孩子難以承受挫折,變得很膽小。
不要打擊孩子,不打擊孩子,也不要責(zé)怪孩子,學(xué)會控制住自己的情緒,才是最重要的。
“正面管教”也能讓孩子變得自信
“正面管教”可以讓孩子變得更加自信,這是為什么呢?
因為正面管教能讓孩子們感到驕傲,而批評則會讓孩子變得敏感、自卑。
想一想,如果你的孩子被批評的時候,有沒有被鼓勵的話語?
“你在這個方面明明可以這么好的,就是要大聲喊出來,誰誰誰不能,你肯定不能。”
“不要傷心,這都是錯的,下次再細心一點,一定可以做得更好。”
“等你瘦成狗樣子,你會發(fā)現(xiàn)誰都比你強,果然也不過是自己吃了太多虧!”
當(dāng)我們看到孩子的這些想法,我們能夠更加客觀地看待孩子的行為,并給予支持和肯定,孩子就會更愿意去改正錯誤,他們才會朝著我們想要的方向去成長。
著名作家劉墉先生,就曾多次告誡孩子:
“人要真做到知書達理,不鉆牛角尖,不人云亦云,不人云亦云。”
孩子也許并不是不懂你所說的每句話,但是他的確從你這句話里感受到了你是認真的,是在幫助他明白你的想法。
我們都不是完美的,只有做到不勉強自己,不強迫自己,才能知道自己是被尊重,被認可的。
《叛逆不是孩子的錯》中也提到過:
“你是被迫的,但你被迫的,你確實是被迫的。”
孩子需要的是理解和幫助,而不是評判。
孩子需要的是父母對自己的聆聽。
當(dāng)然,要做到這一點確實很難,我們必須要對自己的情緒負責(zé)。
當(dāng)孩子哭泣時,不要說“你怎么了?有什么好哭的?”
而是給他一個堅定的擁抱,告訴他:“我們不會怪你的,無論發(fā)生什么,爸爸永遠都會陪著你。
