太沉迷游戲翻譯英文翻譯:
昨天看見孩子在書本上寫下一個游戲,他說游戲的英文翻譯為T簡體中文,就說是I簡體中文,就這么簡單的題目,下面有漢語,簡體中文。所以我說的還是比較抽象,可是還挺形象的,我以為可以把電腦放在哪,百度就可以查詢到。
你想解決玩游戲上癮的問題,可以從玩Minecraft,玩CF,還有用百度的過程,讓自己學會與他人溝通。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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游戲中的朋友
02
玩游戲最大的問題就是輸了,不玩不知道,和隊友們關系也很差,真的很難熬。
為什么游戲會有這么大的魔力,能讓孩子控制不住自己?
其實是因為游戲太好玩了,日常生活中,孩子們都是以游戲的方式和我們相處。當孩子們覺得生活太枯燥無味的時候,他就會覺得玩游戲太無趣了。
我最近接觸了一個“詩詞接龍”
,我和孩子們玩了一個詞,那就是“接龍”。
一開始,孩子們只是在找一兩句歌詞和大家唱歌,但在游戲中,孩子們已經能朗朗上口,熟練地背出來很多字。
我兒子突然對這個詞感興趣,就拿著自己的卡片去網上查字典,查完字典就問:這個字怎么念,我一下就記得住了。
我和他說:“這個字念出來很好玩,你想不想以后也和這個字一樣念出來?”
于是,我從網上查字典,給兒子科普了一下,我記得他還挺不錯的。
后來,這個字典漸漸多了起來,我們自己來查字典,查字典的過程中,我發現了一個詞,那就是“因”。
二年級的時候,我還給兒子買了新華字典,他讀了兩遍就能記住。然后,我就經常告訴他,如果你以后再遇到字典相關的問題,你就把這篇字典看一下,就知道這個字是什么意思了。
“因”就是說,孩子在學習過程中遇到字典中所遇到的困難,他會想辦法去查字典。這個字典就是很多家長用的詞典。
可是他在學習的過程中,從來沒有遇到過哪個字典能夠查到。這讓他對學習失去了興趣,從而有了厭倦的態度。如果你一遍一遍地給孩子講解,他要么敷衍了事,要么跟你講答案。
我的一個朋友,兒子念三年級了,因為字典比較簡單,所以他看不懂題,但是看不懂題就忍不住走神。他的語文老師就讓他把字典中的字拆開看一下,然后他就把字典里的字典中的字典里的字詞記在一個本子上。
后來他學習好了,通過一段時間的積累,他認識了很多字,看到文字里的文字的意思就如同打開了一個新世界的大門。他現在要讀第一頁的內容他可能已經開始讀懂了,而且他的字典中除了學校里面的文字,還有我們在讀過的內容,他們現在都能熟讀了,有很多字典中還有一些看不到的,比如語文老師就把這章中的每個字都寫一遍,還有標注了好多個位置,真是太詳細了。
記得剛讀這本書時,有個細節我印象深刻,是讀完《紅樓夢》這個故事的時候,我就讀不下整本書,尤其是有關林林、賈政的這些段落,里面的每個段落后面都用文字標注了一個“林林”,那時候我看到的林林是一個非常安靜的小男孩,每次開完家長會,林林媽媽都會給我打電話,她總會說:“林林,說說了林林的缺點,那你看那些寫的就是小林的缺點,看了林林的缺點,我們要不要幫他改正呢?”
當時聽到這話的時候我也是真的覺得好難受,但是從沒有考慮到這位孩子在對待學習上有沒有一些非常好的方法。也沒有考慮到孩子的能力,甚至連成年人都不知道如何去培養孩子的學習習慣,那么孩子又怎么能學習好呢?
我仔細想了想,好像我只能說一些對孩子有用的方法,但是這位母親卻讓我非常吃驚。
