孩子每天寫完作業玩手機,寫完作業去玩手機,玩手機,已經嚴重地影響了學習成績,孩子的成績越來越差。
作為家長,我們會給孩子講道理,教育孩子,但是卻無法從根本上解決問題,總是在不停地講道理,并且會發現孩子不聽話,講了這么多道理,孩子總是充耳不聞,該怎么辦呢?
其實,對孩子講道理是錯誤的做法。孩子表面上服從家長的命令,實際上內心卻感到非常痛苦。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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在孩子看來,家長的道理是沒有用的,他們不明白家長為什么要講這么多廢話。
而家長與孩子之間,存在著一個很大的代溝。家長總是在說著“為了你好”,在孩子眼中卻沒有站在孩子的立場上思考。
孩子之所以會“不聽話”,其實是他們不想聽父母講道理,只是因為他們總是被灌輸一些大道理,才會感覺自己的想法被否定。
父母的苦心,其實并沒有考慮孩子的感受,也沒有站在孩子的角度思考問題。
時間久了,孩子自然而然地就不愿意和家長交流了。
而我們總是想方設法地去想要改變孩子,卻從來沒有思考過孩子為什么會和自己頂嘴?
我們總是想要孩子變得更好,可是有沒有想過孩子為什么會和自己頂嘴?
孩子頂嘴的原因
01 父母過于強勢
父母總是會擔心孩子會和自己頂嘴,因為父母總是習慣性地將自己置于孩子的對立面,要求孩子“不可以”“不允許”。
長時間的高壓政策下,孩子習慣了順從,可是等到孩子長大后,自我意識就會越來越強,想要自己獨立做決定。
他們想要自己去解決問題,可父母又要插手,不可能時時刻刻盯著孩子。
要知道,青春期的孩子才是真正的個性化發展階段,這時候如果家長一味地讓孩子按照自己的想法去做,很有可能會讓孩子誤入歧途。
02 故意跟家長對著干
孩子到了一定的年齡階段,經常會和父母唱反調,父母讓讓干什么就偏不干什么。
比如孩子想要玩具車,父母不買,孩子就會在地上打滾,像在地上打滾一樣。
這個時候很多家長就會疑惑了,自己的孩子明明有跟自己”一般”一般”的想法,為什么會跟父母對著干?
這個時候家長就可以先分析一下孩子為什么會跟自己對著干,是因為他們覺得父母的要求沒有達到自己的要求,所以才會一直跟父母對著干。
03 會故意跟父母對著干
孩子到了一定的年齡階段,會進入叛逆期。
這個時候的孩子有了自己的思想,他們會開始不聽父母的話,喜歡跟父母對著干。
而父母說東,他們就會往西;
喜歡跟父母對著干,父母不讓做的事情偏要去做,就算是父母命令他們做的事情,他們也要跟父母反著來。
父母讓他向東,他們偏偏向西。
如果父母強行制止他們,他們就會大哭大鬧,甚至會離家出走。
小編認為,作為父母應該意識到:孩子進入青春期后,他們就像一只一只蝸牛,正在慢慢地成長。
只要我們改變我們的教育方式,孩子就會變得越來越好。
《正面管教圖解版(13-18歲版)》里提到了27種不同的教育方式,值得我們每個父母思考一下。
1. 夸獎孩子要具體,夸獎孩子要及時
著名心理學家賀嶺峰說過:“夸獎孩子的時候,一定要說出具體的理由。”
夸獎孩子并不是為了讓孩子知道他做了一件事情,而是為了讓孩子感受到自己被夸獎后,是多么的驕傲。
在夸獎孩子的時候,要指出具體的細節,讓孩子知道,哪些地方表現好了,哪里還需要加強,這樣的夸獎方式會讓孩子更有信心,并且不會產生負面影響。
比如:“寶貝,你剛才這個拼圖是這樣拼的,看來你真的很努力,下次還想讓媽媽再拼的更好一些,對嗎?”這樣孩子就能了解到自己的付出是有收獲的,下次還能繼續挑戰自己。
