教育孩子不聽話的話,我們可能用教育專家們講的那一套,也可能用在別人家的孩子身上。而且在這樣的教育方式下,孩子可能會變得很任性,變得沒有主見。
比如說,前幾天我女兒班上有位學生做的小實驗,就是今天早上在外面和同學打架了,被老師請家長到學校。這位同學是女生,剛來的時候是學校的重點班的學生,到了新的學校,課程和其他同學相比,發生了一些變化。
她并不想適應,結果就用發脾氣、哭鬧的方式來面對,表示自己不喜歡這個老師,不想聽老師的話。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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你可以想象,這個孩子是什么樣的情緒,而她不愿意來學校的理由,就是因為她不想讓媽媽走,不想被媽媽揍。
也許孩子不喜歡媽媽揍她,但是她在學校接受不了這樣的懲戒方式,她當時對媽媽說:“你是不是因為很想要打我?如果你打我,我就不去學校了。”
孩子哭著說:“我沒有人喜歡歡我,沒有人喜歡我,他們只是希望我能考出好成績,為我交上一個好孩子,不然他們會報復我。”
還有很多孩子之所以不愿意去學校,是因為他們對成績好壞的關系不感興趣,不知道該怎么跟父母交朋友,擔心一旦他們發現自己成績考差了,父母會責罵自己,同學會說自己的壞話。
當他們不知道怎么跟同學交朋友,擔心被同學嘲笑,擔心父母覺得自己是個“沒用”的人,擔心父母不再愛自己,擔心父母不再愛自己,擔心父母不再愛自己,他們才會不愿意跟父母交流。
孩子把自己的想法說給父母聽,父母不應該去批評孩子
孩子之所以愿意跟父母交流,是因為父母可以對孩子表達愛,表達愛的方式很有必要。只有當孩子覺得父母真正在意了他,他才會愿意跟父母說心里話。
父母在孩子面前不應該處于權威的位置
很多父母因為工作忙,沒有時間與孩子交流,尤其是一些瑣碎的小事,比如和同學吵架、和老師爭執、和同桌爭吵等,這些小問題只會讓孩子離父母越來越遠,想要孩子能和自己說心里話的機會也就越來越少。
我曾經有個鄰居,他家孩子今年上高三,孩子原本成績很好,但是在最近一次考試中,孩子竟然與同學冷暴力,這讓孩子非常擔心,并且開始討厭上學,后來把自己關在房間里不出來。當然,除了這個鄰居本人外,其他人也都知道了這件事,也有父母之外,有親戚對孩子很好,但是孩子卻沒有獲得應有的尊重,甚至產生了叛逆心理。
其實從科學角度上來看,孩子之所以會出現心理問題,和家長的教育方式和家庭的環境有著非常大的關系,父母的不恰當的教育方式,或者是家庭成員之間的關系不和諧,導致了孩子在身心發展方面的偏差,嚴重的甚至會產生心理疾病。
因此,作為家長要注意自己的教育方式和家庭環境的改善,配合學校的教育,盡早讓孩子從心理問題脫離到正常的成長環境當中來,才能讓孩子逐漸的走出心理問題,成為一個陽光自信、開朗、心理健康,積極樂觀的孩子。
所以,父母一定要重視孩子的心理健康問題,不要等到孩子出現心理問題的時候才后悔莫及,而是要學會科學的教育方式方法,這樣才能讓孩子健康成長。
