勸不上學朋友繼續上學的句子
昨天,與一件同事們的談話不慎扯到了一個特別有意思的話題,也是帶著病患和親戚們的疑惑。當問到他們是如何將小孩子弄到這個境地的時候,大家都這樣說了:
很多大人都像他們一樣,對孩子這么嚴厲甚至直接導致孩子走上絕路。當聽到這種話的時候,身為一個教師,我想,我們應該嚴肅地指出、或者說出他們的錯誤,并告訴他們以后應該采取怎樣的方式來避免。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
點咨詢免費領取《如何讓孩子重返學校愛上學習》的電子書
首先,我們不能放任不管。這是教育孩子的一個原則性問題。當然,我們不可能在孩子面前完全不使用暴力,這一點絕對不現實。我們必須首先成為一個情緒穩定的家長。然后,才可以尋求有效的治療。
如果家長真的希望心理健康,那么就應該開始行動。盡管它沒有想象的那么恐怖,但是我們必須首先要學會如何控制自己的情緒,管理好自己的情緒。要知道,每一個抑郁的孩子內心都是很痛苦的。
其次,正確認識孩子的青春期。當孩子的抑郁情緒蔓延時,不要試圖用暴力壓制孩子,或者打罵孩子。我們要通過一些活動,讓孩子發泄出來。
有些孩子在家里得不到父母的認同,比如說他在學校里表現得并不好,學習成績不好。他回到家又受到父母的打罵,他的心里對這個世界就只剩下一個字“爸爸媽媽媽”,什么都不想說了。
又或者在他的朋友中得不到關注,父母又反過來又對孩子非打即罵,孩子的心里肯定會受到暴擊,這就是我們所說的負面情緒,所以我們一定要正確認識孩子的這種心理,并且要讓孩子明白,他抑郁情緒是出現在這個年齡階段。
很多孩子有抑郁情緒不就是因為在幼年時期,父母沒有給足夠的重視,導致了他的這種心理。如果孩子出現了這樣的情緒,家長要及時地給予鼓勵,可以引導孩子去思考,怎樣才能讓自己的心情愉悅起來。家長可以問問孩子,需不需要思考一下,如果自己能夠解決,需不需要去找專業的心理醫生來幫助自己解決。
總之,就是要讓孩子對學習感興趣,不要給他太大的壓力,要學會給孩子減壓,這樣才能激發他們上進的心,讓他們重拾對學習的信心,把自己的人生之路走得更遠。
如何引導孩子的學習熱情,聰明的家長都會注意到,下面是這些小方法,有很多父母會使用,這些都可以幫助孩子快速的愛上學習,讓孩子變得愛學習。
一、二年級的孩子學習熱情不高,三到四年級是學習熱情不高的一個非常重要的時期,這個時期的孩子,對很多事情都充滿好奇心,對什么事情都想要去研究。作為父母,我們可以想辦法激發孩子的學習熱情。
激發孩子的學習熱情,方法很多,書籍、玩具、游戲、視頻等等。每一個方法都有它的優點和缺點,也許孩子喜歡玩的方式是沉迷,也許孩子在拼寫中存在問題,也許孩子學習中存在空間障礙,也許孩子對一些應用題理解有困難等等。當孩子將這些優點和缺點對比之后,孩子的學習興趣就會大大的提高。
二、興趣與習慣是推動孩子學習的兩大基
古語講:”玉不琢,不成器;人不學,不知義。”
孩子的學習行為習慣不是一日養成的,一定是在每個環節中培養的。如同在培養習慣中,不能采取一刀切的態度,一刀切的要求,這樣會讓孩子的行為習慣無法得到培養,同時也失去了學習興趣的作用。就如同我們知道孩子并不是想玩游戲,而是想學畫畫,這樣才使他們找到學習的樂趣,而不是沉迷游戲中。
3、孩子天生是愛玩游戲的,但學習的方式和方法更適合他們。
在與孩子交流的過程中,家長應該在這方面多思考,找到孩子感興趣的點,對孩子做的事,做為之后的學習能夠帶來或好的效果的東西,都給予鼓勵、引導和強化,孩子就會產生學習的動機,而學習的效果會逐漸增強。
尤其是當孩子的閱讀習慣和方法得到明顯改善后,再對孩子閱讀習慣的養成進行督促,如此,孩子對于讀書就不再是抵觸,也能夠慢慢地喜歡上閱讀了。
