梅縣孩子不聽話特訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于解決孩子不聽話的問題。
近日,錢江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾邅淼竭@里,
為尋找孩子“厭學(xué)”的問題,
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
福州市梅江區(qū)“椰芽”校園里,學(xué)生們正在開展一場“小小講解員”的小小講解員培訓(xùn)。
直播中,錢塘區(qū)兒童之家開展的“小小講解員”培訓(xùn)活動(dòng)讓很多孩子愛上了參加,孩子們也有了新一輪的學(xué)習(xí)。
在課堂上,錢塘區(qū)青少年心理健康指導(dǎo)中心主任、國家二級(jí)心理咨詢師彭如心老師為家長們講解了《小歡喜》,在心理專家的指導(dǎo)下,家長們也了解了孩子們?yōu)槭裁床辉敢馍蠈W(xué)了,并且根據(jù)書中內(nèi)容,為家長們講解了實(shí)操方法,幫助家長們更好的去理解孩子。
活動(dòng)現(xiàn)場,彭老師為家長們上了一堂生動(dòng)有趣的“微課”,一共有40多個(gè)案例,涉及未成年人生活中常見的校園霸凌事件,并且層層遞進(jìn),讓家長們能夠在現(xiàn)場還原事情的前因后果,學(xué)習(xí)正確的家庭教育方法。
△案例1:一個(gè)孩子在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾,被母親抱怨,孩子一氣之下用拳頭打了同學(xué)。
“你為什么打他,他是因?yàn)槭裁?”彭老師問。
“他打我,我不還手。”孩子母親說。
“不還手,我還手,你怎么還手?”彭老師說。
“還手,我還要告訴他,我不還手,我還要警告。”
案例一:一個(gè)孩子快被打到了,在現(xiàn)場揮舞著拳頭威脅,她被打到出血。她媽媽大聲喊著才回過頭。
“還手,怎么還手,還手,我都告訴她了。”媽媽不依不饒地說。
“我還打了他。”聲音撕心裂肺地喊著。
我慌亂了一下,急忙沖了過去,發(fā)現(xiàn)兒子的手上一塊已經(jīng)青紫的新傷不堪一擊。
“怎么回事,不讓她打我。”我被罵了幾分鐘,忍著淚,硬是哭著把他擁入懷中。
兒子試探性地看著我,看看我的眼神,問:“媽媽,為什么你來打我呀?”
“因?yàn)槲也幌氡淮颉！蔽胰讨宰诱f。
“為什么呀?”
“因?yàn)槲?#8230;……………………”兒子的聲音清晰、真切。
“你為什么想打你呀?”我問他。
“我想到了爸爸,我以后不打他了。”兒子的聲音傳來了。
“嗯,那你覺得為什么呢?”我接著問。
“因?yàn)槲矣X得他比我強(qiáng),我也覺得他比我強(qiáng),我也要被他打。”兒子終于表述清楚了原因。
“哦!原來是老師在課堂上說的,我聽老師說的,所以我就想試試。”兒子瞪了我一眼,不相信老師說的,“老師你看,我現(xiàn)在就可以試試。”
老師在講臺(tái)上為兒子扇了扇了扇“戒網(wǎng)癮”的扇耳光,從此兒子再也沒有了網(wǎng)癮,成績也提高了許多,“謝謝您的耐心,幫助,我戒除網(wǎng)癮。”
自從那次之后,兒子再也沒有過逃課的行為,反而是上了網(wǎng)癮,甚至早戀了。
孩子逃學(xué),不愿意上學(xué),是很多青春期家長都遇到的問題。很多孩子出現(xiàn)厭學(xué),根本原因是:家長管得太多了。
有的家長對孩子管得太嚴(yán),管得太細(xì),管得太細(xì),孩子無法忍受。有的家長又把孩子管得太細(xì),管得太嚴(yán),孩子無法忍受,就會(huì)逃到網(wǎng)絡(luò)世界里去。
如何幫助孩子戒除網(wǎng)癮?
孩子喜歡玩手機(jī),是因?yàn)槭謾C(jī)里面有太多的吸引人的游戲、視頻、小說、小說、漫畫、漫畫、聊天等吸引人的地方,不管是什么,只要家長要把控好玩度,孩子一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,無心學(xué)習(xí),不愿意交流,長時(shí)間看手機(jī),家長很痛苦,孩子的很多心理健康都會(huì)受到影響。
