幼兒園調皮不聽話的孩子視頻,爆紅新聞之后,很多網友跟帖非常矛。
一位媽媽對自己的孩子說,孩子不聽話就打他。
視頻中孩子還對著媽媽動了手, 然后滿臉驚嚇的喊道:“不打不成器”、“你知不知道我都給你說過多少次了,你要記住我是你媽,就像你個白眼狼一樣”。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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這位媽媽說的第一句話是:“你不聽話就打你,再這樣媽媽就不要你了。”
孩子還說這話的時候,其實他已經很委屈了,是父母給他的壓力太大了,而他卻沒有選擇更多的方式去緩解自己的壓力,所以他只能用哭聲表達自己的不滿。
第三句話:“你說的對不對,現在你有什么計劃,媽媽還給你。”
孩子經常會在家長的面前哭,孩子在家長的面前會做一個脆弱的孩子,他們在父母面前總是對家長說的最多的一句話就是:“你說得可真好,你來決定。”
為什么要讓孩子知道他現在應該做什么,現在就要做什么呢?
孩子在小學低年級的時候可能有一些基礎,但是他到了高年級的時候可能開始有一些學習能力,
這個時候孩子學習能力就已經達到了相應的高度,就說明這個時候孩子學習能力已經基本建立起來了,那我們就可以來做一個簡單的努力,無論是小學、初中、還是高中,為什么學,這個過程當中必須是一個態(tài)度的問題。
你不可能完全讓一個孩子從一開始就知道怎么做,
當他這個態(tài)度足夠好的時候,他將來也會很有能力去應對復雜的社會。
所以一定要培養(yǎng)孩子的這種能力,
如果他有這種能力,他這種能力就會一直保持下去。
而且在這個過程當中家長一定要做好示范,如果你在日常生活當中有這種能力,你說出來的話,讓孩子覺得你是在鼓勵他,支持他,給他力量。那么在這個過程當中你就要和孩子不斷的進行溝通,這個是很重要的,
需要你要不斷的去學習,通過不斷的學習去引導孩子。
如何引導孩子正確使用手機
1、首先要培養(yǎng)孩子的學習興趣
你要讓孩子學會一個道理,并不是說你要讓他學會這個道理,而是讓他發(fā)現自己學習的樂趣所在。
我記得我有一次去我兒子的學校,我兒子的班主任老師都帶著他過來,因為他兒子是男孩,所以總是有男孩兒跟著老師上課。然后呢,老師還會用講到的方法去引導孩子,讓孩子認識到自己當下最應該做的事情。
然后呢,你還要讓孩子有一定的時間進行放松,這樣子也是可以接受的,
這樣子也可以讓孩子慢慢的對手機的依賴沒有那么強,因為孩子也會明白,在手機里面,他屬于一個什么樣的人,所以呢,如果孩子沒有一個良好的作息時間,那么對于他對于他他的整個人生的成長來說,也是非常不利的。
所以呢,如果我們作為父母的,發(fā)現自己的孩子有沉迷手機的現象的時候,我們應該先去看看,到底是哪里出了問題。如果說我們是因為工作壓力大,然后就忽略了孩子,那么我們就應該去尋找另外一個原因,就是說,在孩子的這個問題上,我們沒有找到一個更好的辦法,那么就會發(fā)現,雖然說了這個也是沒有辦法,但是在孩子的這個問題上,卻沒有一個好辦法。
那么接下來呢,出現一個問題,就是說,這個孩子為什么會沉迷手機呢?我們又該怎么辦呢?
也就是說啊,如果我們的孩子沉迷手機了,那么我們該怎么辦呢?那就是說,我們應該去找到他為什么沉迷手機的原因,然后,再針對性地去尋找解決這個問題的辦法。
那也就是說呢,雖然我們不能把所有的事情都怪到孩子頭上, 甚至不能把所有的事情都怪到孩子頭上。
但是我們可以尋找出幾個替代品,比如說,有閱讀的習慣、運動的習慣、讀書的習慣等等。
還有一個讓人痛苦的東西,那就是說,唉,他為什么不能玩手機呢?
那這個東西是什么呢?它可能會讓你上癮。
