吼孩子真的會抑郁嗎?
這一次,我想給各位家長送上3條建議:
一、學會換位思考,別再當“馴獸師”
孩子患有抑郁,雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題,家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善,更需要同時做到以下幾部分,才能更好地幫孩子改善:
第一點、孩子要正常的作息,是精氣神保障;
第二點、孩子要正常的飲食,是身體營養保障;
第三點、孩子要正常的運動,生命在于運動;
第四點、良好的家庭氛圍,是全家人情緒穩定的保障;
第五點,讓孩子有邊界地使用手機網絡,減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案,也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分,家長你認可嗎?
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和孩子做朋友,不要把自己的想法強加在孩子身上,孩子也有自己的想法和訴求。
不要只想著讓孩子趕快長大,抓緊時間給孩子足夠的關心和愛護。
那么當孩子說出一句“不想活了”的時候,真的會讓家長暴跳如雷,從而爆發。如果家長能夠接納和尊重孩子,和孩子一起探討他的想法,孩子其實會感受到來自父母的愛和支持。
二、經常否定孩子,孩子會變得“不自信”
不認可自己,覺得自己沒有價值,會變得沒有信心。
不認可自己,會讓孩子變得叛逆,變得自我否定,這也是為什么許多家長不敢和孩子說一句話的原因所在。
因為在家長的潛意識里,總認為自己孩子是最好的,最聰明的,孩子怎么可能會比自己更優秀呢?家長經常否定孩子,對孩子不信任,孩子會變得沒有自信。
孩子的內心會變得非常自卑,覺得自己的努力付出沒有得到回報,因此他就會變得越來越不自信。他認為自己不夠好,自己什么事情都做不好,那也就不努力了,孩子還會變成一個對自己不滿意的人,什么都不想做。
父母的否定孩子會打擊孩子的自信心,所以家長在教育孩子的時候,需要著重培養孩子的自信心,讓孩子的內心充滿希望,只有這樣他們才能把潛力最大化。
家長該如何做,才能激發孩子的潛力
1、給孩子自由,給孩子空間
當孩子做一件事情的時候,家長不要給他一種壓迫感,讓孩子自己去發現,自己的能力有多么強,在這個過程當中,讓孩子學會找到自信。這樣一來,孩子會變得更加的自信,并且能夠慢慢地做出自己的事情。
2、及時給孩子鼓勵,讓孩子重拾信心
在孩子學習的過程當中,父母要給孩子樹立一個良好的榜樣,讓孩子覺得自己有能力可以去完成事情。讓孩子在成長的過程當中獲得自信,這樣才能夠讓孩子更加的有積極的態度去面對現在的學習任務,去認真地學習。
3、給予孩子積極的心理暗示,讓孩子在學習的過程當中充滿信心
在孩子的學習過程當中,父母也要注重孩子的心理狀態,要給予孩子積極的心理暗示,讓孩子知道學習是一件非常輕松的事情,而且孩子也要有積極的心理暗示,不要讓孩子總是對學習產生一種害怕的心理,這樣的話才能夠讓孩子更加的積極向上。讓孩子能夠在學習當中找到自己的自信。這樣的話,孩子的學習成績也就不會受到影響。
4、帶孩子去多看一些優秀的人
父母在教育孩子的時候,一定要教育孩子多看一些優秀的人,這樣的話孩子也能夠在一定的環境當中更加的優秀,在學習當中更加的努力的學習。
同時也要培養孩子自己的學習習慣,因為在學習當中,如果孩子能夠養成了自己獨立學習的習慣,那么孩子的成績自然會提高,所以父母應該讓孩子多看一些優秀的人,讓孩子能夠認識到自己的不足,這樣的話孩子在學習的時候才能夠更加的有底氣,可以更加的努力的學習。
當父母看到孩子的這種情況,肯定是非常的生氣,因為這樣的話也是會影響孩子的學習的,所以父母應該要注意自己的行為,這樣的話就會讓孩子變得更加的優秀,如果說孩子不愿意去學習,那么就說明孩子的學習習慣也是非常的差,如果說父母還是去要求孩子的話,那么就會讓孩子非常的討厭學習,
那么這樣的話就會影響到孩子對于自己的學習成績的一種想法,那么孩子的學習成績就不會很好。
二:讓孩子學習成績下降,父母要知道原因
1、不了解自身的真實情況
不管孩子是什么樣的情況,作為父母在面對孩子的學習的時候,如果沒有辦法了解自己的真實情況,就會對于孩子做出一些主觀的判斷,這個時候,孩子們就會認為自己是一個差生,那么父母就會把所有的過錯全部歸結于孩子身上,這個時候孩子的內心就會覺得自己是一個差生。
孩子也會覺得自己很差勁,所以父母在教育孩子的時候,就會選擇了最差的方法,就是強迫孩子的學習成績,慢慢的就會讓孩子對于父母的付出產生懷疑。