孩子不聽(tīng)話抱著掐到骨頭的時(shí)候,作為父母,可以先問(wèn)問(wèn)自己:我這樣做是不是給孩子造成了傷害。
被掐到骨頭的孩子,很可能會(huì)出現(xiàn)反常的行為,我們都知道孩子是個(gè)“好人”,但也知道,掐到手指最多的就是孩子,容易捏傷自己。
你希望自己的孩子變成這樣,為什么不把最好的愛(ài)給孩子?
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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《好媽媽勝過(guò)好老師》一書(shū)中寫道:愛(ài)就是愛(ài),無(wú)關(guān)年齡。在這里,每個(gè)孩子都有自己最親近的人,都能夠得到你的幫助,哪怕孩子在你看來(lái)很危險(xiǎn)。
作為父母,要學(xué)會(huì)給孩子表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì),讓孩子感受到父母的愛(ài),而不是一味地給予孩子溺愛(ài)。
這也是很多孩子為什么離家出走,不敢回家的原因所在。
父母,尤其是母親,一個(gè)孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,母嬰情感的建立,是孩子將來(lái)離開(kāi)母體到達(dá)另一個(gè)世界的通行證。
所以,即使孩子說(shuō)出了“我恨你”、“我恨你”這樣的話,那么父母也不要過(guò)度地生氣、焦慮,而是要讓孩子知道,不管他做什么,他都是愛(ài)他的。
千萬(wàn)不要去責(zé)備孩子,而是要關(guān)注孩子。
面對(duì)孩子的“叛逆”,父母要這樣做
首先,理解孩子的叛逆
青春期孩子的叛逆,是他自我意識(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn),是他想要有一個(gè)獨(dú)立的空間,不想聽(tīng)父母的話,更不想被束縛。
但是,這并不代表著孩子就不能和家長(zhǎng)溝通,
家長(zhǎng)可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并且能更加尊重孩子,通過(guò)溝通來(lái)了解孩子內(nèi)心的需求。
其次,尊重孩子,多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法
家長(zhǎng)在跟孩子溝通的時(shí)候,不要總是高高在上的,這樣孩子才會(huì)更愿意接受家長(zhǎng)的意見(jiàn),而不是總是屈從于家長(zhǎng)的權(quán)威。
對(duì)于孩子的合理要求,家長(zhǎng)可以心平氣和地答應(yīng),如果家長(zhǎng)總是擺出一副高高在上的樣子,那么孩子也會(huì)有樣學(xué)樣,把家長(zhǎng)的思想觀念錯(cuò)誤擺成堆,甚至?xí)龀鲆恍┻^(guò)激的行為。
因此,家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子做朋友,多傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法,而不是直接命令式地對(duì)孩子。
3、 學(xué)會(huì)克制自己
家長(zhǎng)的情緒是會(huì)傳染的,尤其是面對(duì)孩子時(shí),要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要把自己的壞情緒發(fā)泄在孩子身上。
家長(zhǎng)如果覺(jué)得自己無(wú)法控制好自己的情緒,就可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)控制自己,通過(guò)發(fā)泄情緒的方式,幫助孩子放松自己。
而不是通過(guò)暴力的方式來(lái)發(fā)泄,孩子也會(huì)模仿,從而學(xué)會(huì)如何去控制自己的情緒。
孩子是父母的一面鏡子,父母什么樣,孩子就什么樣。
所以,想讓孩子擁有好脾氣,家長(zhǎng)也要先從自身做起,成為一個(gè)情緒平和的人,給予孩子足夠的愛(ài)和關(guān)注,讓孩子擁有一個(gè)陽(yáng)光健康的童年!
