國外小伙沉迷游戲被老爸砸電腦!
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近日,一則視頻在網絡上瘋傳。視頻中,有個國外小伙大學畢業后就沉迷游戲,無論如何勸說都不聽。甚至屢次勸了之后,這位老爸依舊堅持自己的想法:“我就玩,就玩!”
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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年輕時還可以理解為一種“任性”,經不起這么多打擾。但是,這種“任性”的背后,是我們的責任,是我們在滿足孩子自身需要的同時,卻沒辦法理解孩子為什么“沉迷游戲”。
對于孩子沉迷游戲,很多家長沒有系統的去了解,沒有找到問題的根源,就會在責怪孩子的同時,再去苛責孩子沉迷游戲的問題。
就像是《小歡喜》里面的英子,在媽媽為了讓她考上北大清華而把她送進了魔鬼般的集中營,原本優秀的成績單上出現了裂痕,甚至一度成為了大家眼中的笑話。但是,當英子把生活的希望全部寄托在一個被當做“滿分的女兒”的前提下,宋倩卻只想讓英子按照自己的要求去發展,忽略了英子的內心需求,完全忽視了英子的痛苦。
英子想跳海,宋倩不肯,英子想去南大,在宋倩的逼迫之下,英子竟然選擇跳海,甚至想要跳海來結束自己的生命。
身為父母,我們要理解孩子,不想讓孩子成為我們的負擔,但是我們要對孩子有期望,不要過度焦慮,讓孩子可以更加快樂的成長。
