本地3歲孩子不聽(tīng)話怎么辦?
湖南一位5歲孩子的媽媽非常苦惱。
因?yàn)閶寢寧Ш⒆踊乩霞易×艘欢螘r(shí)間,兩口子都很疼愛(ài)孩子,可是孩子偏偏越大越淘氣,并且經(jīng)常與媽媽頂嘴,經(jīng)常把媽媽氣的說(shuō)不出話來(lái)。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書(shū)
媽媽一氣之下把孩子帶回老家,原本打算好好輔導(dǎo)孩子功課的,結(jié)果又被自己上火的鄰居和自家的熊孩子一頓批評(píng),甚至還翻出了新手機(jī),說(shuō)孩子現(xiàn)在不聽(tīng)話了,害的自己。
這位媽媽對(duì)我說(shuō):“他不聽(tīng)話,我和他爸爸沒(méi)臉見(jiàn)到他,真是氣死人了。”
我看了一眼,那可不就是他爸爸嗎?
在家里,她雖然表現(xiàn)得乖巧聽(tīng)話,但是一到外面就變了一個(gè)樣,不聽(tīng)她的話,處處和她對(duì)著干,一管他的學(xué)習(xí)成績(jī)就不好了。
即使老師叫家長(zhǎng),也不會(huì)給出一點(diǎn)反應(yīng),表現(xiàn)得更加的無(wú)所謂,好像還是那個(gè)樣子,覺(jué)得與別的孩子沒(méi)什么兩樣。
這位媽媽為了讓孩子認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,特意為孩子向老師道歉,說(shuō)愿意來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失,讓孩子感受到自己對(duì)他的尊重,慢慢回歸到正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
由此可見(jiàn),沒(méi)有父母對(duì)孩子的肯定和信任,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),更容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理。
還有的家長(zhǎng)會(huì)采用不當(dāng)?shù)慕逃绞?總是指責(zé)孩子。
比如說(shuō),孩子成績(jī)下降了,家長(zhǎng)指責(zé)孩子不努力,孩子認(rèn)為自己沒(méi)學(xué)好,于是有些家長(zhǎng)就會(huì)通過(guò)批評(píng)和指責(zé),來(lái)激發(fā)孩子的上進(jìn)心。
最后,孩子心理上出現(xiàn)問(wèn)題,即使他付出了努力,也換不來(lái)任何結(jié)果。
就像上面那位家長(zhǎng),孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,家長(zhǎng)就批評(píng)指責(zé),其實(shí),孩子只是為了讓自己得到認(rèn)可,為了得到認(rèn)可而奮不顧身。
當(dāng)他感覺(jué)學(xué)習(xí)有困難時(shí),我們就會(huì)批評(píng)指責(zé)孩子,而不是教育幫助孩子找到原因,對(duì)癥下藥。
教育孩子有很多方法,我們要對(duì)癥下藥,才能幫助孩子解決問(wèn)題,幫助孩子提升學(xué)習(xí)成績(jī),只有方法對(duì)了,方法錯(cuò)了,時(shí)間就會(huì)變得很快,效果是最好的。
這位媽媽的做法就是對(duì)孩子說(shuō):“寶貝,媽媽相信你。你可以做得更好,但要相信自己,你要相信爸爸媽媽。”
比如,上面這位媽媽的方法,孩子回來(lái)了,而且因?yàn)閶寢屨娴暮茏鹬刈约?覺(jué)得媽媽看到了他的努力,同時(shí)也相信他可以做得更好。孩子通過(guò)這樣的對(duì)話,也看到了自己的努力,并且還找到了學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)也提升了,下次就不會(huì)差。
我們很多父母就在這個(gè)過(guò)程中找到了解決問(wèn)題的方向,解決了焦慮的問(wèn)題。
3、父母要經(jīng)常給孩子鼓勵(lì),適當(dāng)?shù)慕o孩子擁抱
父母是孩子最好的老師,在教育孩子的過(guò)程中,父母也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。父母也要多給孩子鼓勵(lì),給孩子一定的時(shí)間和空間,相信孩子們能夠成長(zhǎng)得越來(lái)越好。
我們要相信每一個(gè)孩子都是希望有一天能夠活出自我的,只是很多父母都不相信自己的孩子能夠長(zhǎng)成什么模樣,將來(lái)有一天孩子也會(huì)變得和父母一樣,甚至?xí)兂勺约合胂蟮臉幼印?/p>
所以作為父母的我們也不要總是要求孩子必須按照父母的意愿去做,而是應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子的想法,傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心。我們可以多與孩子溝通交流,了解孩子的內(nèi)心想法,給孩子更多的愛(ài)和關(guān)心。
如果你發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了以上幾個(gè)癥狀,而且和你的孩子一樣,又或者你可能出現(xiàn)了以上的這些癥狀,那么就一定要警惕起來(lái),積極的去了解一下孩子的心理,首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,很多孩子的心理問(wèn)題,和他們的父母脫不了關(guān)系,他們的父母也是有一定的責(zé)任的。
在心理咨詢師或者心理醫(yī)生的幫助下,學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行有效的溝通,用平等的態(tài)度和孩子交流,這樣才能讓孩子理解和接受你的建議,愿意和你說(shuō)出來(lái),你才可以去尋找?guī)椭?/p>
最后希望看到這篇文章的父母能夠放下,不要再對(duì)孩子打罵,要知道打罵孩子并不是一種教育方式,更多的是一種消極的方式,會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,而且會(huì)給孩子的身心健康帶來(lái)很大的影響。
