抑郁癥孩子氣人的身體、精神心理健康問題層出不窮。據研究表明,近三成青少年患有抑郁癥。該研究表明,中國中小學生抑郁癥發病率達3.59%,相當于去年的全國平均抑郁癥人數達到1.68億人。那么抑郁癥孩子們的抑郁癥多發于每個年齡段的青少年,發病率呈現出“低齡化”趨勢。2020年,國家衛生健康委發布數據顯示,全國17歲以下兒童青少年的心理行為問題和精神障礙患病率約為2%,而新增趨勢近年來呈明顯低齡化趨勢,6-12歲的兒童青少年中,大約有3000萬人受到各種情緒和行為問題的困擾,其中青少年抑郁癥的患病率為3%-5%。
“在我們的心理健康體檢中,抑郁癥的終身患病率是6%~9%,也就是說每100個孩子中就有1個有抑郁癥。”李慧芳主任說,根據世界衛生組織統計數據顯示,全球的抑郁癥患者有相當于50萬+,我國的患病率達到了2.1%。
“根據流行病學調查研究顯示,我國抑郁癥的終身患病率為2.1%~2%。”李慧芳主任說,“但是青少年的抑郁癥狀近年來已經變的越來越多了,這也是一個重要的原因。”
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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“當下,每位抑郁癥患者的家長都希望能通過學習掌握科學知識,幫助孩子們恢復健康,擺脫疾病,避免悲劇的發生。”李慧芳主任說,但是,目前,公眾對于抑郁癥的認識不足,還存在著很多誤解,患者以為“心情不好”只是情緒低落,或者認為自己得了抑郁癥,而不是去學校、在課堂中渡過。
學校作為自殺的第一場所,如果學校有自殺、自殘等行為,一定要引起足夠重視,及時處理,保護好孩子們的生命安全。
青少年精神病學研究中心曾經做過一項大型調查,發現在住院患者中,18歲以下的青少年精神病學家在自殺的占比16.3%。這個數據很殘酷地報道了一個令人痛哭的數字:一個家庭中,父親長期缺位,對孩子的傷害會持續性地加深。
在中國首爾醫科大學附屬精神病學院的博士張麗麗的調查中發現,46%的受訪者在青少年抑郁的發病率方面,都存在抑郁傾向。張麗麗麗介紹說,抑郁的青少年,常常感到心情不好、壓抑或易怒,并且認為活著沒意思。他們的痛苦是由于生理缺陷所致,不是由于學習成績差,而是因為父母不理解自己的痛苦。所以他們患上“微笑抑郁癥”。
為什么“微笑抑郁癥”容易被忽視?
據中國青年報社最新報道,12月10日是第27個“世界精神衛生日”。今年的主題是“健康,快樂,快樂”。暨南大學附屬醫院精神醫學中心主任潘集陽教授介紹,“微笑抑郁癥”已經不是一種心理健康疾病,它是一種以抑郁癥最常見的精神癥狀為特征的疾病,其臨床表現為情緒低落、興趣減退、言語減少、思維遲緩、意志活動減退,許多病人常常處在萎靡、麻木、悲觀厭世的狀態。
2021年12月,“微笑抑郁癥”再次受到社會各界關注。國家衛健委發布的《探索抑郁癥防治特色服務工作方案》顯示,各個高中及高校對其抑郁癥防治功能評分方案中,要求其應對高中及相關專業設置不同的抑郁癥篩查工具。目前,各個高中及高校對抑郁癥篩查項目開展了隨訪篩選,重點關注學生抑郁癥表現、休學、復學、復學、社會適應、復學四個節點。
一些高校在探索過程中發現,高校在抑郁癥篩查后,會對其測評結果異常的結果,作出科學干預;但一些高校也會在篩查后對結果異常的學生進行心理干預治療,及時發現問題并帶其到醫院及時處理。
是導致學校、學生抑郁癥發生的重要原因之一
中國教育科學院總院士、北京大學第六醫院黨委書記、研究員王書誠表示,青少年抑郁癥的患病率在近年來逐年增加,已經成為一種常見病,需要醫療資源、社會支持和大眾的共同努力。據統計,我國現有的抑郁癥患者數量達到2.1%,焦慮癥患者約有1500萬。青少年的抑郁癥檢出率為 24.9%,其中重度抑郁為 7.4%。
