講什么游戲讓人永遠沉迷的電影和游戲,并沒有深入的探討。
故事里最讓人動容的,是不是“狼人殺”。
電影中“狼人殺”和“羊水鯨”對孩子都有著不可言喻的吸引力,也同樣能引發孩子的閱讀興趣。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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故事講的是一個感人至深的故事,但故事的人物其實也存在著各種各樣的特點。
從他們的故事中我們可以看到:
1、打游戲,拼通關,而故事的結局,是在外面下了一個富有成效的館子。
2、從涂上“利索”的字型到吊上“利索”。
3、在外面唱歌,唱的歌聲情并茂盛。
4、在外面玩耍,打獵捉迷藏,撿拾破爛。
5、聽故事欣賞不同角色的故事。
6、畫畫,畫畫的形式也可以很獨特。
孩子喜歡玩泥巴,而不是看動畫片。
我們可以帶他去公園、海邊,讓他充分接觸大自然,引導他對美好的事物進行觀察。
小樹、小草、小草、石頭、小草,當孩子體會到生活的美好時,畫出的畫面會更加精美,更加充滿童趣。
七、當孩子正在做作業的時候,家長不要打斷他,而是給他提供一個安靜的環境。
有時孩子沉浸在做作業的狀態下,家長切忌不要干擾,不要看電視,大聲喧嘩,目不轉睛。
為了培養孩子的專注力,父母可以讓孩子在一張白紙上畫畫,家長一開始可以提供一些白紙,孩子在白紙上畫,家長在一旁耐心觀察,讓孩子畫。
當孩子將自己觀察到的圖像和繪畫中找到時,會發現自己的專注力原來也在白紙上。
指導家長給孩子描畫,讓孩子根據自己的喜好來畫,這樣孩子的專注力將得到很好的提升。
八、當孩子在玩的時候,家長不要干擾孩子
很多家長在孩子玩玩具時,會為孩子插座或者把玩得到處都是,阻止孩子玩耍,從而影響孩子專注力的發展。
很多家長邊玩手機邊陪孩子玩,會讓孩子以為這是陪伴,在孩子玩耍的過程中,他們的專注力得到了很好的保護。
孩子的專注力得到了很好的保護,可以促進孩子的認知能力發展,讓孩子更加自信。
家長們應該如何正確的帶領孩子去玩?
01、學會積極的回應孩子
有的家長會把孩子當做小孩子來看待,因此會因為某件事情做錯了某個錯誤,導致孩子受到批評,讓孩子們心里有了懷疑,久而久之,孩子就不愿意再和家長進行溝通,也不愿意和家長進行分享自己的情緒了。
因此,家長應該多多的去鼓勵孩子,當孩子遇到困難的時候,家長應該鼓勵孩子積極的去尋找方法去解決,而不是一味的責罵孩子,讓孩子的內心受到影響。
當孩子在和父母溝通的過程中,感受到了家長的鼓勵,受到了家長的支持,孩子會更加自信,而不是一蹶不振。
02、讓孩子正確認識和對待游戲
如果家長不希望自己的孩子被游戲害怕的話,那么就要讓孩子正確認識和對待游戲,從而不會因為害怕游戲而沉迷其中,這樣才能減少孩子的沉迷。
如果家長能夠讓孩子正確認識和對待游戲,那么就算是讓孩子沉迷于游戲,也不會受到游戲的嚴重危害。
我們應該給孩子接觸游戲的機會,讓孩子在這個過程中,能夠感受到家長對孩子的理解,才能夠讓孩子有一個正確的態度,對待游戲的態度。
03、幫助孩子找到一些替代品
家長應該去發現孩子在網絡游戲中得到的一些東西,比如說有沒有一些關于這個游戲的資料等等,這個時候家長可以去和孩子溝通,去了解孩子在網絡中得到的一些東西。也可以跟孩子一起去分享他的一些經驗,家長在分享的過程中也能夠更加的了解孩子。
而不是一味的去否定孩子,打擊孩子,這樣反而會讓孩子對游戲更加的反感,甚至厭惡。
所以我們應該讓孩子找到一些替代品,比如說游戲,比如說運動,比如說一些健身房等等,這樣的話可以讓孩子的身心都能夠得到放松,而不是一味的沉迷于游戲當中。
04、結語
孩子過度沉迷游戲,作為家長,也不要一味的打罵孩子,這樣做只會適得其反。如果我們能夠了解一下孩子的心理需求,積極的去應對,那么孩子就不會沉迷于游戲。
其實很多家長說游戲都是毀掉孩子的,有時候只是因為孩子沒有找到一個更加正確的娛樂方式,沉迷游戲。只有家長管理好孩子,讓孩子有更加正確的引導,孩子才能夠更加健康的成長。
