面對叛逆的孩子不聽話可以打嗎?
孩子一直被打壓著,不一定能打,這是個(gè)教育問題,但是,不能打,還要有話說。打、講道理是這個(gè)世界上最簡單的,不管你是什么類型的父母,都不一定能夠用暴力去解決問題。
孩子不聽話,打、講道理是沒有用的,甚至可能會(huì)引發(fā)更大的矛盾。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
其實(shí),有時(shí)候打不聽話,更重要的是要用行動(dòng),而不是語言去溝通,用武力去強(qiáng)迫孩子服從,這是很多父母都會(huì)忽略的一點(diǎn)。
就像上面的童童,父母覺得打孩子是解決問題的唯一方式,同時(shí)也不知道孩子的想法是不正確的。很多家長都在抱怨孩子不聽話,不體諒父母,沒有好好學(xué)習(xí),甚至有的孩子會(huì)認(rèn)為父母太啰嗦,讓父母感到十分討厭,可是實(shí)際上孩子的想法也是非常值得家長們認(rèn)真對待的,而不是用暴力去壓制。
打孩子真的有用嗎?其實(shí)是以傷害孩子的方式,讓孩子屈服于父母的暴力,喪失了自己的自尊和自信,這是一個(gè)非常不明智的做法。
2、善用“低聲教育”
如果孩子總是大聲喊叫,而且吼叫的時(shí)間特別長的話,會(huì)讓孩子的精神狀態(tài)也會(huì)變得非常的疲憊。并且在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,還大聲的進(jìn)行批評,那他們的下次可能會(huì)做的更加的不太理想。
3、“低聲教育”有利于立規(guī)矩
“低聲教育”,顧名思義,就是以商量的口吻來跟孩子溝通,讓孩子按照自己的要求去執(zhí)行。那么,孩子就會(huì)在潛移默化中受到影響,并且慢慢學(xué)會(huì)尊重他人,控制自己的脾氣,因此,在教育孩子時(shí),也可以多用低聲教育的方式,給孩子制定規(guī)則,讓他們進(jìn)行自我管理。
只有經(jīng)過以上這些方法的調(diào)整,孩子的脾氣也會(huì)慢慢地降溫,會(huì)變得懂事。
而且,孩子的聰明和機(jī)靈,他們知道如何去更好地和家長進(jìn)行溝通,家長教育也會(huì)事半功倍。
4、和孩子做朋友
生活中,很多父母總是要求孩子按照自己的想法來做事情,
并且不允許孩子反駁。
孩子之所以出現(xiàn)頂嘴的情況,其實(shí)就是因?yàn)樗麄冇凶约旱乃枷?這也是他們?yōu)槭裁匆改笇χ傻脑?而且很多父母還不允許孩子表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
因此,父母要多和孩子做朋友,這樣孩子才會(huì)更容易敞開心扉,而且他們也能夠慢慢地學(xué)習(xí)到更多的知識。
孩子頂嘴的原因,大部分是父母的責(zé)任
其實(shí)每個(gè)父母都有自己的責(zé)任,但是對于孩子來說,最主要的還是父母,因?yàn)楹⒆釉诔砷L的過程中會(huì)出現(xiàn)頂嘴的情況,很多時(shí)候父母都會(huì)采取暴力的解決方式,
很多父母一看到孩子頂嘴,就會(huì)氣得想罵孩子,這對于孩子來說是非常不公平的。
其實(shí)孩子出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象主要原因就是孩子的獨(dú)立意識比較強(qiáng),不想按照父母的意愿去生活,因此才會(huì)出現(xiàn)頂嘴的情況,這并不是孩子不聽話,而是孩子到了一定的年紀(jì)后才會(huì)有的。
而頂嘴是孩子表達(dá)自己的一種方式,并不是什么不可原諒的錯(cuò)誤,這種方式也不利于孩子和父母的關(guān)系的建立,可能會(huì)出現(xiàn)一些極端的行為,所以父母應(yīng)該懂得讓孩子聽話,因?yàn)槎煤⒆拥膬?nèi)心,比打罵孩子更加重要。
父母應(yīng)該如何教育孩子聽話
1.給予孩子更多的自主權(quán)
父母不應(yīng)該對孩子采取打罵的方式,這只會(huì)讓孩子覺得父母是在用冷漠對待自己的,所以父母應(yīng)該給孩子更多的自由,讓孩子擁有更多的選擇權(quán),但是父母可以幫助孩子制定規(guī)則,這樣會(huì)讓孩子感受到自己被尊重,同時(shí)自己也有話語權(quán)。
2.學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?讓孩子自己做主
孩子到了一定的年齡,父母就要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀?給孩子成長的機(jī)會(huì),這樣孩子才能真正學(xué)會(huì)獨(dú)立,不會(huì)處處依賴父母。
在這個(gè)過程中,父母需要學(xué)會(huì)尊重孩子,尊重他們的選擇,放手讓孩子自己去嘗試,只有這樣孩子才會(huì)吸取教訓(xùn)斥責(zé),變得更加獨(dú)立。
3.父母以身作則,當(dāng)孩子尊重父母的時(shí)候,父母也可以多加贊賞
父母是孩子的第一任老師,而父母的行為舉止對孩子的性格養(yǎng)成起著非常大的影響,在日常生活中,父母要給孩子做好榜樣,起到良好的示范作用,當(dāng)孩子需要父母的時(shí)候,父母也要以身作則,
比如在與朋友相處的時(shí)候,父母也要盡量減少使用電子設(shè)備,在工作和生活中也要多抽出時(shí)間來陪伴孩子,在生活的細(xì)節(jié)中盡量多關(guān)注孩子的行為,譬如,當(dāng)孩子在做一些事情的時(shí)候,父母要在一旁默默觀察,及時(shí)制止孩子的這種行為。
