孩子玩游戲不上學(xué)了，這是一個(gè)普遍的問(wèn)題，許多家長(zhǎng)都為孩子選擇傳統(tǒng)的教育方法，希望他們能夠在學(xué)校里取得好成績(jī)。但是，這種方式并不是適合所有孩子的，尤其是那些喜歡玩游戲的孩子。
游戲是一種有趣、刺激和有益的活動(dòng)，可以幫助孩子放松身心，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。但是，如果孩子把游戲當(dāng)作是唯一的學(xué)習(xí)工具，那么他們可能會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣，甚至不愿意上學(xué)。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來(lái)引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開(kāi)始看書(shū)或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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家長(zhǎng)應(yīng)該尊重孩子的意愿，讓他們自由地選擇自己喜歡的活動(dòng)。如果他們對(duì)游戲感興趣，那么可以讓他們?cè)趯W(xué)校里參加游戲活動(dòng)，或者在家里玩。但是，家長(zhǎng)也應(yīng)該為孩子制定一些規(guī)則，例如每天只能玩一定時(shí)間，或者不能過(guò)于沉迷于游戲。
另外，家長(zhǎng)也應(yīng)該為孩子提供其他的學(xué)習(xí)資源，例如書(shū)籍、繪畫(huà)、音樂(lè)等。這些資源可以幫助孩子拓展視野，培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力。
最重要的是，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子保持良好的溝通，了解他們的想法和感受。這樣可以幫助他們更好地理解自己，并找到自己的學(xué)習(xí)方式。
孩子玩游戲并不是壞事，只要家長(zhǎng)能夠正確地引導(dǎo)，他們?nèi)匀豢梢栽谕嬗螒虻耐瑫r(shí)取得好成績(jī)。
