小十七在上學(xué)嗎？小十七目前就讀于一所高中，作為一名高中生，他的日常生活包括上學(xué)和與朋友玩耍。雖然他不是每天都上學(xué)，但他仍然需要參加學(xué)校的各種活動(dòng)，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)和文化節(jié)。
小十七上學(xué)的時(shí)間和地點(diǎn)并不固定，但通常會(huì)在早上7點(diǎn)出門(mén)，晚上7點(diǎn)左右回家。他有時(shí)會(huì)在學(xué)校吃午飯，但通常不會(huì)。他的同學(xué)們并不知道他的具體行程，但他們知道小十七是一個(gè)非常活躍的學(xué)生，經(jīng)常參加學(xué)校的活動(dòng)。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛(ài)上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀(guān)念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來(lái)引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開(kāi)始看書(shū)或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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除了學(xué)習(xí)，小十七還喜歡與朋友一起玩。他們經(jīng)常組織各種活動(dòng)，比如看電影、打游戲和去公園。雖然小十七不是每天都上學(xué)，但他仍然有許多時(shí)間與朋友在一起。
小十七的生活并不是單調(diào)乏味的，他有許多活動(dòng)和愛(ài)好。雖然他的上學(xué)時(shí)間不固定，但他仍然享受著高中生活帶來(lái)的快樂(lè)。
