初中孩子抑郁怎么辦，家長應該怎么引導呢？抑郁癥已經成為大眾較為熟悉的一種精神疾病，然而，還是有許多家長對青少年抑郁癥不以為意：“這么小有什么好抑郁的？”“抑郁癥不就是心情不好嗎？”“都是自己作的。”
很多家長只要孩子鬧一下，或者說情緒有一些變化，就會擔心孩子的心理是否有問題，那孩子抑郁的表現有哪些癥狀，我們一起來看看：
1、青少年抑郁癥患者在童年時對父母的管教言聽計從，到了青春期，不但不跟父母溝通交流，反而處處與父母鬧對立。一般表現為不整理自己的房間，亂扔衣物，洗臉慢，梳頭慢，吃飯慢，不完成作業等。較嚴重的表現為逃學，夜不歸宿，離家出走，要與父母一刀兩斷等。
2、抑郁癥軀體或生物學癥狀。抑郁病人常有食欲減退、體重減輕、睡眠障礙、性功能低下和心境晝夜波動等生物學癥狀,很常見,但并非每例都出現。
看到自己的孩子很多方面表現都是與抑郁狀態類似，那到底有哪些原因會導致孩子抑郁呢？家長有仔細分析過嗎？
1、家長不懂得關注孩子的情緒。每個人都會有自己的情緒，我們大人在受到批評的時候都會憂郁一整天，更何況什么都不懂的小孩子呢？當他們在學校里受到別人的欺負或者是和自己的同學之間有爭吵的時候，這個時候如果回到家里，我們家長沒有及時處理自己的情緒的話，就只會讓孩子活在自己的世界里，然后一個人獨自鉆牛角尖兒，如果孩子沒有想通的話，就會覺得這個世界對他是不公平的，長期下來的話就會特別危險，讓孩子變得更加抑郁。
2、很多父母會有或多或少的情緒表現，情緒表現同樣會影響孩子，因為孩子在父母中得到的支持很少，父母對他都是冷漠和負面的評價，會加重孩子抑郁的表現。
孩子抑郁會帶來哪些危害？
1、抑郁癥出現的時候會對健康造成影響，埋下的隱患是比較明顯的，很多抑郁癥患者會出現頭暈、頭痛的感覺，這也是抑郁癥帶來的負面影響。因為抑郁癥發展過程中會對人體健康造成威脅，不良情緒的干擾就容易導致患者身體不適感明顯，甚至會經常在負面情緒的干擾下出現了頭暈、頭痛的感覺。
2、弱化社會適應能力：青少年心理抑郁癥給學生帶來的精神痛苦和折磨，有時超過軀體的心理疾病，甚至影響著一生的生活。青少年一般不愿將自己的病情告之于人，漸漸形成封閉、內向、孤僻的性格后，青少年的人際交往能力也逐漸弱化，無疑會給青少年未來的社會行為，尤其是就業，帶來不利影響。
當家長知道自己的孩子患有抑郁癥時，特別是部分的孩子抑郁+雙向障礙，或抑郁+狂躁癥時，家長就會更擔心了，想盡一切辦法配合調理改善，那常用的調理改善方法有哪些？
1、對孩子表示感激和接受，讓孩子感受取得成功。無論哪種因素造成?挫敗或不成功后，孩子都是會因此而痛楚，這時候家長理應理解孩子的情緒，千萬別始料不及。要激勵孩子擺脫不成功，再接再厲，迎來下一次挑戰。與此同時要讓孩子做好自己喜愛的事。不必由于學習不好等緣故，就奪走孩子舞蹈、歌唱、健身運動、交朋友、手機看書的支配權，讓孩子做他喜愛做的事，他會為此而開心，會把抑郁癥趕走，換得一個好的情緒。
2、孩子抑郁癥多與家庭環境、童年生活的影子、成長的經驗等有關，所以孩子抑郁癥的調理主要是家庭，家長充分體驗家庭的溫暖，關于孩子的溝通，了解孩子的心理狀態，多帶孩子外出玩耍，接觸同齡人孩子有自殺傾向的情況下，除了加強保護，還可以服用相關藥物。
3、經常鼓勵孩子，給孩子自信心。家長是孩子的第一監護人，孩子產生抑郁癥后，情緒低落，對世事失去興趣。在這個時候，家長應該適時的鼓勵孩子，多鼓勵，少責罵，給他信心，給他安全感，讓他重燃希望。
很多家長向我們反饋，當按專家的意見給孩子調理抑郁的問題，所以家長從此不敢對孩子提任何的邊界，盡一切可能去滿足孩子，連講話都是小心翼翼的，深怕自己哪一句話講錯了，導致孩子不開心，從而影響到孩子抑郁更嚴重。在這種情況下，孩子因為不用去學校了，就開始慢慢黑白顛倒的沉迷網絡了。
想要孩子改善抑郁，先要有正常的作息，正常的飲食，正常的運動，良好的家庭氛圍等，而不是簡單只是接納，靠藥物來控制改善，家長你認可嗎？
