于丹在《百家講壇》上是大放異彩，為我們普及了國學(xué)經(jīng)典《論語》，對(duì)于我們來說都曾受到過她不同程度的國學(xué)啟蒙教育。于丹的成名不是一蹴而就的，而是父母精心培育的結(jié)果。于丹的父母，對(duì)于于丹的影響非常大。其實(shí)，于丹父母對(duì)于丹的教育方式，堪稱經(jīng)典。于丹父母對(duì)于丹的教育都有怎樣的影響？
大家不要看于丹現(xiàn)在這么出名，張口國學(xué)閉口國學(xué)，不可否認(rèn)的是她一開始的起點(diǎn)，與我們大部分人是一樣的。其實(shí)，任何一個(gè)孩子剛出生的時(shí)候，都是一張白紙。孩子的未來長什么樣？全靠父母在這張白紙上繪就藍(lán)圖，人都說父母是孩子最好的老師，這句話說的是實(shí)在是無比正確。于丹的家庭環(huán)境，相對(duì)來說比同齡人要好。于丹的父親于廉是無錫國專高材生，姥姥身出名門，母親自幼也是深受傳統(tǒng)文化影響。
不管怎么說，于丹的家庭氛圍相當(dāng)?shù)暮茫@是一個(gè)典型的知識(shí)分子大家庭。于丹從小接觸的就是優(yōu)良的傳統(tǒng)文化教育，尤其是父親的影響。于老先生對(duì)女兒的培養(yǎng)都是身體力行，無論工作多么的繁忙，都會(huì)給孩子盡可能地提供優(yōu)良的讀書環(huán)境。于老先生自從于丹識(shí)字開始，就讓于丹看中外名著，讀不懂沒關(guān)系只要你讀，以后會(huì)慢慢懂得。于丹從小在父親的影響下，對(duì)讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
父親教育子女，嘴上動(dòng)千萬句，不如多陪孩子一起看書。從某種程度上來說，于丹父親的教育方式，確實(shí)是對(duì)我們來說是一個(gè)好的啟示。于丹父親對(duì)她最大的影響，便是通過他特殊的教育方式，為于丹奠定了初步的國學(xué)素養(yǎng)。相對(duì)父親的言傳身教，于丹的母親對(duì)她的教育方式則是貫穿始終。于丹在成名后，曾透露過一個(gè)小故事，很能反映于丹母親堪稱經(jīng)典的教育方式。
于丹北師大任職教授，工作繁忙。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，在一天繁忙工作之余，那天還是周末，于丹的女兒母親同時(shí)生病。于丹的老公先行陪她的母親去醫(yī)院，她只能讓自己的2個(gè)女博士帶著閨女去醫(yī)院打針。她閨女那時(shí)候才上幼兒園，發(fā)高燒還是肺炎，當(dāng)?shù)鶍尩亩贾佬『⒆影l(fā)燒可不是小毛病。然而，于丹是獨(dú)生子女只能先去陪母親。于丹與先生苦等一夜，手術(shù)做好后，老太太對(duì)她說明天周一，你還要給學(xué)生上課。
于丹當(dāng)時(shí)放不下，表示你這狀態(tài)我怎么給你上課。老太太當(dāng)時(shí)八十多歲了，談笑風(fēng)生的教育女兒說了四個(gè)字“課比天大”。看到?jīng)]？什么叫知識(shí)分子家庭，這就叫知識(shí)分子家庭。于是，于丹懷著復(fù)雜的心情，周一繼續(xù)給學(xué)生上課。于丹的母親對(duì)她的教育，那是貫穿始終的，有著傳統(tǒng)知識(shí)分子的擔(dān)當(dāng)，這樣的教育方式堪稱經(jīng)典。
所以，于丹能夠成為國學(xué)大師的背后，是父母教育方式綜合影響的結(jié)果。父母的教育方式堪稱經(jīng)典，生活中的細(xì)節(jié)就能體現(xiàn)出來。父母是最好的老師，這一點(diǎn)在于丹的身上體現(xiàn)的淋淋盡致。于丹的學(xué)術(shù)成就影響深遠(yuǎn)，對(duì)于文化傳播做出了巨大的貢獻(xiàn)，這樣光輝的成就背后離不開父母的教育。十年樹木，百年育人，“國學(xué)大師”于丹的成長經(jīng)歷，足以震撼我們每一個(gè)人的內(nèi)心。
