孩子不肯上學(xué)怎么引導(dǎo)？家長(zhǎng)用這招很管用-經(jīng)驗(yàn)分享！孩子學(xué)習(xí)不怎么樣，初中畢業(yè)后，上一個(gè)中專學(xué)校。上了一年說(shuō)不想念了，說(shuō)上學(xué)學(xué)不到東西，其實(shí)，這個(gè)我也知道，可是你說(shuō)他要是不上學(xué)，就是個(gè)初中文憑，我覺(jué)得將來(lái)參加工作肯定會(huì)后悔的?？墒乾F(xiàn)在怎么說(shuō)都沒(méi)有用，該怎么辦？
導(dǎo)致孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)的原因可能有哪些？
1、孩子因?yàn)槌撩允謾C(jī)游戲不想上學(xué)。
2、自我意識(shí)加強(qiáng)，渴望自由。孩子自我意識(shí)加強(qiáng)，渴望有自由空間，但學(xué)校和家長(zhǎng)給予孩子過(guò)大的學(xué)習(xí)壓力，屬于他們的自由空間少，人際交往很容易出現(xiàn)困難，那孩子們很容易把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向。
3、焦慮心理，孩子的內(nèi)心世界大人永遠(yuǎn)不懂，但是不懂可以慢慢的去分享孩子的內(nèi)心，孩子往往考慮的事情不是我們大人能理解的，所以不愿上學(xué)，可能是孩子考慮的比較多，比如學(xué)習(xí)成績(jī)，和老師同學(xué)的交流等，這都是孩子幼小心靈一種考驗(yàn)，家長(zhǎng)一定要留意孩子的畏懼和焦慮，開(kāi)導(dǎo)好孩子面臨的一些不安因素。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)有哪些危害呢？
1、若是不努力讀書(shū)，年紀(jì)輕輕就輟學(xué)了，在校的朋友都是不放棄學(xué)業(yè)的知識(shí)分子，那么不讀書(shū)的你懂的東西少，能與人交流的東西也就越少，聊天就有了很大的局限性。別人說(shuō)的東西你完全不懂，時(shí)間一長(zhǎng)，雙方都很尷尬，很難維持友誼。
2、長(zhǎng)時(shí)間不上學(xué)孩子基本身心都?xì)У貌畈欢嗔?，因?yàn)樽飨⑼耆靵y，飲食也完全不規(guī)律。
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面對(duì)孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？
1、帶孩子上街或者征求孩子意見(jiàn)的前提下，到學(xué)校附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，并聽(tīng)孩子在學(xué)校的事情。
2、幾乎每一個(gè)學(xué)生都有自己的好朋友，他們?cè)谝黄鸶菀渍勑摹Ｈ绻⒆拥呐笥押懿顒拍蔷退懔?。如果孩子有一個(gè)品行不錯(cuò)的朋友，就應(yīng)該把他搬出來(lái)，讓他幫忙勸說(shuō)孩子。我就曾經(jīng)充當(dāng)過(guò)說(shuō)客，勸說(shuō)一個(gè)不想上學(xué)的好朋友去上學(xué)，效果很好。
3、解決問(wèn)題的最關(guān)鍵方法還是行動(dòng)。 也有很多問(wèn)題單單靠語(yǔ)言是沒(méi)有辦法解決的。 比如孩子學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，幫孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，復(fù)習(xí)功課上的難點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
如何2-8周讓輟學(xué)、休學(xué)、不上學(xué)的孩子重返學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？
第一步重點(diǎn)是調(diào)整作息，網(wǎng)絡(luò)，生活，學(xué)習(xí)的界限；
第二步是消除面對(duì)重返學(xué)校的恐學(xué)癥與社交焦慮癥；
第三步才是引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力等。
如何讓輟學(xué)，休學(xué)，不上學(xué)的孩子重返學(xué)校，愛(ài)上學(xué)習(xí)！大家可以一起討論！
