鼠年伊始，一場突如襲來的冠狀病毒打破了原有生活的平靜，原本熱熱鬧鬧的新年也變得近似鴉雀無聲，同時還讓我們一個個變成了足不出戶的宅男宅女。昏天暗地的日子也變得頹然無趣，跟寶貝兒的斗智斗勇，雞飛狗跳開始上演。通過觀看了專家的講座后，感慨萬千，與其跟孩子斗智斗勇，還不如放下做家長的姿態，跟孩子扮演大孩子的角色，來個大朋友小朋友手拉手共同和諧相處的畫面。
是的，家長教育能力即家長的自我學習能力。家庭教育主要內容應圍繞生命教育，生態教育，和生活教育展開的。教育即生活，生活即教育。家庭教育就是有互動的生活。正如專家所說，家庭教育不是一節課，也不是很多課，而是一句話，一個動作，一個眼神，或是一個背影，可見，家庭教育在日常生活中起著舉足輕重的作用。怎樣做好大朋友這個角色，還得從生活中點點滴滴的小事中挖掘。孩子玩大人得想方設法的陪她們玩，孩子””瘋”，大人想方設法的陪她們適當的”瘋”。是的，正如專家所說，我們的生活不一定活成書上的樣子，但是我們的生活中一定不能沒有書！
教育即生活，生活即教育。雖然這場疫情給我們的生活帶來了諸多的不便，但是它們讓我們擁有了很多，同時也失去了很多，更多的是，它給我們帶來了一筆巨大的財富，那就是親密的親子關系。好好珍惜宅在家里的跟寶貝兒相處的時光吧。同時也希望這場無聲的硝煙戰爭快點結束，讓大家都走上正常的生活軌道。相信那一天春暖花開的日子很快到來！
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