隨著現(xiàn)代點(diǎn)子產(chǎn)品的普及，每個(gè)人都會(huì)擁有一部智能手機(jī)，無(wú)論是工作中還是生活?yuàn)蕵?lè)開(kāi)銷(xiāo)都離不開(kāi)手機(jī)，甚至發(fā)現(xiàn)小孩子在沒(méi)有大人的教導(dǎo)下，就可以自己玩明白手機(jī)功能，除了不會(huì)打字，沒(méi)有不會(huì)的。尤其是手機(jī)游戲玩得更溜。
可是也正因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)人們生活的影響，讓很多寶媽們不清楚到底該不該讓孩子接觸手機(jī)。
一份調(diào)查研究結(jié)果，顛覆大人對(duì)手機(jī)的看法
前階段看過(guò)一篇文章，詳細(xì)描述了一份美國(guó)關(guān)于孩子玩手機(jī)的調(diào)查研究報(bào)告：這個(gè)研究是把孩子分成兩組，采集的樣本家庭都是中下。兩組各五十個(gè)孩子，第一組是喜歡玩手機(jī)的孩子，另一組是不讓孩子接觸手機(jī)玩的。
然后多年之后，調(diào)查顯示，那些沉迷玩手機(jī)的孩子，僅有一兩個(gè)人考上了大學(xué)，而大部分人早早就輟學(xué)了，而震驚的那些沒(méi)有玩手機(jī)游戲的孩子們，卻幾乎都考上了大學(xué)，還有一部分人拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。
難道玩手機(jī)和不玩手機(jī)真的有這么大影響嗎？可是這份研究報(bào)告對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很不現(xiàn)實(shí)，怎么不能讓孩子玩手機(jī)呢，智能時(shí)代的當(dāng)下，如果不讓孩子接觸一些電子產(chǎn)品，孩子的視野會(huì)寬闊嗎？而又有哪個(gè)家長(zhǎng)隨意讓孩子沉迷手機(jī)，不加管教呢？
手機(jī)對(duì)于孩子，學(xué)習(xí)、生活很多時(shí)候離不開(kāi)手機(jī)
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)的知識(shí)和我們那個(gè)年代根本比不了，尤其是英語(yǔ)，和我那個(gè)時(shí)候相比，真的是難很多，很多家長(zhǎng)自己是輔導(dǎo)不了孩子的，送孩子去補(bǔ)課班，作業(yè)也都是留給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，所以家長(zhǎng)只能借助手機(jī)或其他點(diǎn)子產(chǎn)品輔導(dǎo)，或者讓孩子自己查閱學(xué)習(xí)。
而且手機(jī)或者電子產(chǎn)品里面能查詢(xún)到很多課本學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，對(duì)于豐富孩子的視野，文化知識(shí)等有很大的幫助。
手機(jī)很便利，帶來(lái)的負(fù)面影響也很大
但是手機(jī)很便利，帶來(lái)的負(fù)面影響也很大，尤其是孩子很小，沒(méi)有自控能力，大多時(shí)候都是需要靠父母管教的。如果家長(zhǎng)不注意，想讓孩子放松，就隨意把手機(jī)給孩子玩，很可能出現(xiàn)的問(wèn)題很多：
手機(jī)游戲耽誤孩子學(xué)習(xí)
手機(jī)能搜到的游戲太多了，孩子玩游戲很容易上癮，別說(shuō)孩子，大人都離不開(kāi)打游戲的癮，所以孩子對(duì)游戲上癮之后，會(huì)對(duì)其他的情趣下降，正玩到興致處，讓孩子學(xué)習(xí)，孩子一是不愛(ài)學(xué)習(xí)，二是會(huì)有應(yīng)付學(xué)習(xí)，趕緊完事的想法，然后好去玩游戲。這樣三心二意注意力不集中很難有好成績(jī)。
手機(jī)屏幕太亮，對(duì)孩子視力造成影響
手機(jī)屏幕的亮度，對(duì)孩子的視力造成影響很大，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，還要求坐姿端正呢，看電視也要求一定距離，可是玩手機(jī)卻沒(méi)有了距離要求，那么長(zhǎng)時(shí)間下去，對(duì)孩子造成的影響可想而知。
而且現(xiàn)在小學(xué)生的視力近視的也越來(lái)越多，需要引起家長(zhǎng)的足夠重視。
手機(jī)輻射，對(duì)孩子身體的傷害
孩子總是低頭玩手機(jī)，長(zhǎng)時(shí)間下去，對(duì)孩子的頸椎傷害會(huì)很大，尤其是晚上玩手機(jī)，手機(jī)屏幕太亮加上手機(jī)的輻射，很容易影響黑色素的分泌，導(dǎo)致黑色素堆積，睡眠也會(huì)出現(xiàn)障礙呢。
合理規(guī)劃時(shí)間，孩子玩手機(jī)要適度
合理規(guī)劃孩子的玩的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間，勞逸結(jié)合，可以告訴孩子如果不好好寫(xiě)完功課，是沒(méi)有玩手機(jī)的權(quán)限的，讓孩子懂得自己的人生哪個(gè)才是重點(diǎn)，玩手機(jī)的話，家長(zhǎng)也可以根據(jù)孩子的喜好合理引導(dǎo)，比如孩子愛(ài)玩手機(jī)的游戲，那么可以激發(fā)孩子玩游戲要?jiǎng)幽X，這樣讓腦子運(yùn)轉(zhuǎn)，孩子也會(huì)更聰明。
多運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體
不能總沉迷手機(jī)作為業(yè)余的愛(ài)好，對(duì)帶孩子出去活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，才能讓孩子更好的健康發(fā)育與成長(zhǎng)。
