青春期孩子早戀怎么辦?家長如何正確引導？在孩子進入到青春期后，家長們所需要面臨的教育問題越發復雜起來。尤其是在當下，孩子們所接觸的網絡信息更多元，而這也使得他們在情感發展上更為早熟，于是，早戀便成了不少家長為之困擾的教育問題。
對于早戀，家長都是不愿意看到的，可現在的孩子都是比較早熟的，并且比較任性和早戀，青春期孩子早戀問題對很多家長來說都是不可避免的。怎么判斷孩子是否早戀了呢？孩子早戀有哪些表現？
1、當父母問學校里同學之間的事情時，好像在隱瞞什么似的。
2、常常手機不離手，還不允許家長偷看。堅決!家長看一眼特激動。
早戀出現已經逐漸趨于普遍，發生的年齡段也越發低齡化。那么，孩子為什么會早戀呢？
1、友誼的發展。男生和女生在學校里的相處融洽，讓對方都很舒適，所以兩人想嘗試結成戀人，更密切交往，為獲得愉悅和不一樣的情感而產生早戀現象。
2、補償心理。一些孩子由于在學習生活中遭受挫折，使自己自尊遭到損害，為達到發泄目的，往往會找異性交往，在其中忘掉痛苦，以謀求補償。這類早戀融入了真實的感情，容易發展深化。
3、一些學校的教師害怕學生早戀發生過錯，把早戀看成是洪水猛獸，對男女生交往表現得草木皆兵。于是家長和教師共同采取了壓抑和限制的教育對策。青春期的學生獨立意識和反抗心理都比較強，他們有自己的處事哲學。在高壓政策下，他們會表現出各種各樣的反抗行為。
孩子早戀會帶來哪些危害和后果，家長你清楚嗎？
1、我都知道早戀是注定失敗的,而孩子們承受能力不可能和成年人相對,所以當他們真的面臨這種早戀的失敗的時候,就會出現一種自暴自棄的情緒,而在我上學那個年代的時候分手的學生就會在這種感情受到傷害的時候抽煙喝酒、不學習,而沉浸在傷害中的人是不會在乎別人的感受的,孩子表現的更明顯,一旦性格養成便會被身邊人孤立成一個“壞孩子”的圈子里。
2、兩個人對感情還是懵懵懂懂的狀態，不了解所謂的愛情，因此更加容易產生矛盾和別離，分手和戀愛若變成家常便飯，就會讓他們失去對以后感情的信心，對自己的感情世界處于一個不知甚至是封閉自己的狀態，也會培養出很多玩弄感情的人。
如果家長發現自己的孩子早戀了，該怎么辦呢？
1、保護自己。告訴孩子在戀愛中不要傷害別人，也不要傷害自己，更應該懂得保護自己，就算最后分手了也不能在背后詆毀對方。
2、也許孩子是對對方的崇拜之情，因為懵懂的孩子這時可能并不清楚什么是愛。這時要讓孩子明白什么是愛，什么是崇拜。
3、家長要支持孩子與異性的正常交往。這樣，孩子才不會拒絕與父母探討異性交往的話題，孩子愿意與父母探討，家長才能夠判斷孩子在異性交往上是否有偏差，如此才能及時引導孩子，給予孩子正確的建議和幫助。而這種孩子與父母的坦誠溝通，也會大大拉近親子關系。
孩子早戀問題不應該被家長和老師視為“洪水猛獸”，我們應該平常心看待孩子早戀問題，引導孩子，讓孩子學會處理好不成熟的戀愛，形成正確的感情觀，不影響學習，不越界。
