“你了解你的孩子嗎？”
從寶寶出生到他慢慢長大，我們會發現這個問題越來越難回答。當孩子還在襁褓里時，我們自信了解他的一切需求：他何時餓了，何時拉了，凍著了還是熱著了……當他長到大約兩歲，以前溫順聽話的小乖乖可能會第一次對你說“不”，即使是一個勺子的擺放方式，他都要按自己的“想法”來，弄得我們無計可施又難以理解。
等他再大點，到上小學，父母這樣的感慨會越來越多：這孩子怎么越大越不聽話呢？
直到激烈的青春期，他可能會徹底“失控”。
我們會發現，父母越想拼命控制孩子，孩子越想逃離，就像手里攥住了一把沙，握得越用力沙漏得越快。
前幾天，朋友圈里看到了這樣一件事，震驚了好久：
無論怎么樣，這件事都不能當“笑話”來看，它給很多父母當頭一棒，我們自以為是的教育方式，真的經得起考驗嗎？孩子打媽媽甚至“想勒死她”，大逆不道的背后，孩子內心深處有著什么樣的聲音？而媽媽下死手“又踢又打”，有沒有想過她面對的是一個不到六歲的孩子？有沒有想過孩子如此任性和偏激，是否跟她平時的教育也有很大關系？
親子關系惡劣至此，不是一句“情緒失控”就能完全解釋的。美國心理學家戴安娜·鮑姆林德(DianaBaumrind)把父母教養方式歸納為兩個維度：其一，是父母對待兒童的情感態度；其二，是父母對兒童的要求和控制程度。最佳的教養方式，一定是愛和自由、要求和規則并行的。而這一切，需要我們充分理解和尊重孩子，把他當成一個具有獨立人格的“人”。
沒有人天生就會做父母，尤其在我們的原生家庭里，教育方式若存在問題，我們會不自覺地把問題帶到自己的家庭中，所謂“一位媽媽可以影響三代人”不是沒有道理。
種一棵樹最好的時機是十年前，其次是現在。即使發生了跟孩子打架這樣極不理智的行為，只要及時更新教育觀念、調整溝通模式，我們還有大把“自我改正”和修復親子關系的機會。要相信孩子的發展遵循著一定規律，教育孩子存在著正確的方法論，我們比原生家庭的父母更愿意去學習和反思。
今天我們億童情商智商課程·大咖有約就來和您談談“如何建立良好親子關系”這一話題，主講人是我們的老朋友——付小平老師，他分享的主題是“良好親子關系的四大法寶”。
付小平
教育學者，親子教育專家，復旦大學博士，兒童成長力培訓專家。
新浪育兒名博主，搜狐親子名博主，多家育兒網站和雜志特聘專家。
在這節課上，付老師依舊會舉很多生活實例，讓我們去深入了解從2歲到青春期，孩子要經歷4次“叛逆期”，通過這節課，爸爸媽媽們可以學到：
對待孩子的叛逆，如何順勢而為幫助孩子順利度過？
如何建立良好的親子依戀關系？
從溫情度和控制度兩個維度來看，家庭教養方式可以分為4種，父母應該采用哪一種呢？
在自由和規則面前，家長如何把握？
