前段時間有一段關于“17歲孩子因被父母責罵跳橋身亡”的新聞轟動了，紛紛惹來無數(shù)網(wǎng)友的討論，對于這個17歲孩子跳橋的事情，不少網(wǎng)友都有著自己不同的見解，有的說：孩子也太脆弱了吧，不就被責罵幾句嗎？至于要跳橋嗎？也有的說：可憐的孩子啊，都17歲了，還這么想不開，看來肯定是父母平時都很寵溺孩子，所以現(xiàn)在被罵了一句就接受不了。更有甚者說：父母的教育出了問題了，好好地一個孩子就這么被罵幾句就輕生了，可惜了。
對于這個17歲孩子到底和父母間出了什么問題我們在此先不討論了，可故事卻給了我們很好的上了一課：父母和孩子之間該如何相處好呢？對于孩子，作為父母的我們了解了多少？相信很多父母都會覺得孩子的“叛逆期”不是在青春期才出現(xiàn)的嗎？
看來有這些想法的父母們，并不了解自己的孩子。孩子的“叛逆期”不只是發(fā)生在青春期，其實孩子的“叛逆期”一共會經(jīng)歷三個階段，在孩子還是寶寶的時候就已經(jīng)出現(xiàn)了第一個“叛逆期”了，只是有很多父母并不了解。
一．寶寶的叛逆心態(tài)開始萌芽，開始對父母說“不”
寶寶大約2-3歲的時候就已經(jīng)開始進入了“叛逆期”的萌芽時期，很多父母都會很驚訝，孩子才2-3歲就已經(jīng)進入了“叛逆期”這怎么可能呢？不知道父母們有沒有留意自己的孩子大約2-3歲的時候經(jīng)常會有以下的這些行為：
- 父母不給孩子買玩具，孩子就會以哭鬧，在地上打滾來“要求”父母給買玩具；
- 平時父母給孩子穿搭服飾，只要孩子覺得不好看的就絕對不會穿；
- 如果不見自己的父母，會一直哭鬧不停。其實寶寶有這些行為就證明了孩子開始“叛逆期”的萌芽時期了。
二．寶寶長大了，開始要問“為什么？”
孩子大約到了7-9歲，就開始出現(xiàn)第二次的“叛逆期”，也就是說孩子剛入讀小學的這個年齡階段，很多孩子從幼兒園過渡到上小學生活，有很多時候都不會這么快就可以融入到新的學習環(huán)境，可是這個時候很多父母都會以“講道理”的方式要求孩子一定要好好學習，特別是父母輔導孩子做功課，經(jīng)常都會不耐煩，惱火，對于孩子來說很不理解父母的做法，為什么總是打罵自己，自己也沒有做錯。這時的孩子特別不理解父母為什么老是這么“強迫”自己做一些不喜歡做的事情。
三．孩子長大了，開始要做一些自己認為“對”的事情
孩子到了大約12-15歲就進入了第三個“叛逆期”的美好青春期，這時的孩子開始有自己的想法，很喜歡做一些自己覺得“對”的事情，喜歡表現(xiàn)自己是獨一無二的，孩子的這些行為在父母眼里都是很不對的。
原來孩子的“叛逆期”這么早就已經(jīng)萌發(fā)了，還要經(jīng)歷三個階段，既然我們對孩子的“叛逆期”有所了解，那么我們要如何和孩子一起渡過這三個“叛逆期”好呢？
1. 針對孩子的第一個“叛逆期”，很多時候父母對孩子都處于這樣的狀態(tài)：我可是孩子的父母啊，這么小的孩子就不聽話，肯定要打罵，不然以后長大了還會聽話嗎？而此時的孩子狀態(tài)：我要說我的，我要做我想做的。
應對方法：父母們面對孩子的“叛逆期”的萌芽期，和孩子相處盡量不要用命令的口吻和孩子說話，更應該用請求幫助的語氣和孩子說話。因為這個時期的孩子都很喜歡幫助別人，相比你經(jīng)常對孩子說的：“你現(xiàn)在要干嘛”“你必須要這樣做”要來得更合適，不要覺得孩子還少，只要命令他們做好就行了，其實這個時期的孩子更需要耐心的去做好正確的引導工作。
2．孩子到了第二個“叛逆期”，就說明了孩子已經(jīng)開始有自己的想法，而且會開始注重“面子”。這時如果父母們還是習慣在大庭廣眾之下，用“打罵”的方式來教育孩子，這樣做不但教育不好孩子，還會令孩子的心里萌生一種“怨恨”的想法，我們常說的變本加厲就是這樣子形成的。
應對方法：父母們應該讓孩子在玩耍的過程中的自發(fā)性得到成長，可以多給孩子們一些自由的空間，該玩的時候盡情玩耍，該學習的時候認真學習。另外父母在這個階段的教育，是更需要耐心地去培養(yǎng)孩子自己學習的意愿，盡量避免和孩子說：“如果你不好好學習，將來怎么可以在這個社會立足啊”“爸爸媽媽這樣做還不是都是為了你好”。
父母應該是多陪著孩子一起做學習，引導孩子明白玩耍和學習的重要性。對于孩子提出的意見或是提出父母的不足的地方，父母應該認真對待孩子提出的意見。如果真是自己做錯了，就應該和孩子道歉，讓孩子明白到做錯事并不可怕，應該要及時糾正錯誤。
3. 孩子從嬉戲玩耍的年紀逐漸來到了青春期，這個時期的孩子確實是最讓父母頭疼的年紀，孩子開始了早戀，沉迷游戲，希望自己和別人不一樣，喜歡做一些標新立異的事情，很多時候時間都不是花在學習上，而是花在了好奇的事情上，這個時期的孩子和父母之間的關系最容易發(fā)生變化，對于父母的打罵已經(jīng)有免疫力了，甚至直接就和父母杠上了，這就是我們經(jīng)常說的“火星撞地球”了。
應對方法：這個時期的孩子父母們不能還一味地打罵孩子了，因為孩子已經(jīng)進入了青春期，都有很強烈的自我意識的，父母們也應該改變自己的教育方法了，不能再用對小孩子的方法來教育孩子了，要學會多尊重孩子，多讓孩子一起和自己參與家庭事務，多傾聽孩子的想法和意見，讓孩子感受到父母工作的辛苦，照顧教育孩子的辛苦，這樣可以喚醒孩子對于父母的感恩之情，自然就會更體諒自己的父母。
另外父母對于和孩子發(fā)生一些沖突的時候，更應該要“冷處理”。平時大人們在孩子面前要做好榜樣，樹立好一個正能量的形象，一定要多抽時間陪陪孩子聊天，和孩子以做“朋友”的方式相處去了解和關心孩子，不要老是以“我是你父母”的想法去壓住孩子，教育孩子。作為成年人的我們，更應該比孩子懂得控制自己的情緒，在有情緒的情況下做的任何決定，都有可能是“錯誤的”。
其實不管孩子是處于什么階段的“叛逆期”都需要父母的耐心教育，教育孩子靠的就是父母們的耐心和耐性，重點是要看父母用什么方法教育孩子。
父母們平時就應該多學些一些科學的育兒知識或是多和其他家長多交流一些實用的育兒經(jīng)驗，現(xiàn)在教育孩子的方法一定要多元化，一味地打罵孩子對于教育孩子根本起不到什么重要的作用，所以父母們教育孩子還是要多結合科學的教育方式教育孩子，在傳統(tǒng)教育和科學教育雙管齊下才可以教育好孩子。教育孩子可不要一味地把大人自己的想法強加到給孩子，多聆聽多了解孩子很重要。
