隨著新學(xué)期的開始，很多家長由衷感慨，“漫長”的假期終于結(jié)束。為何假期如此“漫長”？原來，放假在家的孩子們，不可控制地沉迷于電子產(chǎn)品，這讓家長大傷腦筋、手足無措。

伴隨網(wǎng)絡(luò)和智能手機(jī)的迅速發(fā)展，中小學(xué)生接觸手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲的比例日益增長。影響成績、影響視力、影響親子關(guān)系等問題便隨之愈演愈烈。家庭教育中，面對(duì)學(xué)業(yè)壓力大卻依然沉迷游戲的“低頭族”，父母究竟該如何正確引導(dǎo)？家庭究竟該營造怎樣的氛圍？社會(huì)究竟該發(fā)揮什么樣的作用？

中國青少年研究中心日前發(fā)布“中小學(xué)生及其家長網(wǎng)絡(luò)游戲認(rèn)知與態(tài)度研究”，讓我們在報(bào)告和專家視點(diǎn)中，共同探尋緩解這一難題的有效途徑。

案例1

6歲時(shí)我父母離婚了，我被判給了父親。在我爸媽離婚之前，我也可以算是童年比較幸福，比較美好。他們離了婚以后，情況就截然相反了。我爸是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，很多事兒，從我媽走了以后，就沒有什么人管他。有時(shí)父親說我我不聽，他就打我。可是越打我越不聽，越不聽他就越打我。我看到同學(xué)們每天說起自己的家都一臉幸福，我就更煩惱。后來為了避免經(jīng)常被打，我就很少回家，要么到網(wǎng)吧去玩，要么躲在同學(xué)家玩，然后我爸就說我上網(wǎng)成癮了，其實(shí)他根本不知道責(zé)任都在他身上。

案例2

沒上網(wǎng)打游戲以前我心里壓抑得很，在班里沒朋友，大家都瞧不起我，覺得我是從農(nóng)村來的，見識(shí)少。有一次老師要求同學(xué)們自由組合社會(huì)實(shí)踐小組，誰也不跟我一組。當(dāng)時(shí)我覺得特別沒面子。開始時(shí)我還努力想和大家成為朋友，但后來我也害怕了，見到人不敢開口說話。那時(shí)候每天到學(xué)校去對(duì)我來說簡直像受刑一樣，晚上睡不著，就害怕第二天上學(xué)。有一天心里苦悶，我到家附近的網(wǎng)吧里上網(wǎng)，這才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上真好，什么都有，隨時(shí)都有人和我一起玩，玩游戲時(shí)總有人在線。我變得愛說話了，在網(wǎng)上和人說啊說，什么都敢說……

以上是兩名中學(xué)生真實(shí)的自述。

面對(duì)那些沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔的青少年，父母斥責(zé)孩子的同時(shí)，或許也該捫心自問，自己在家庭中有沒有對(duì)孩子造成不良影響？

樣本介紹

本研究主要采用實(shí)證法，通過目的抽樣與隨機(jī)抽樣，對(duì)中小學(xué)生及其家長進(jìn)行一對(duì)一問卷調(diào)查。本次研究的調(diào)查對(duì)象為小學(xué)四年級(jí)到高中三年級(jí)的在校生，獲得有效問卷3202份。

近四成學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)游戲與父母發(fā)生過爭執(zhí)

大多數(shù)父母不會(huì)主動(dòng)給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲

學(xué)生與家長談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲既可以看出父母對(duì)孩子娛樂行為的關(guān)注度，也可以反映出孩子對(duì)父母的親近度。數(shù)據(jù)顯示，有近一半的中小學(xué)生（46.5%）更樂于主動(dòng)與父母談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲，而主動(dòng)與孩子談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲的家長比例僅為32.4%。

父母是否給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲可以反映出其對(duì)孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度。數(shù)據(jù)可知，有67.9%的父母從不給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲，這部分父母或許本身對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲不了解，或許不支持孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲，有20.0%的父母很少給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常給孩子推薦網(wǎng)絡(luò)游戲的父母僅占0.9%。父母對(duì)男生和女生推薦網(wǎng)絡(luò)游戲的程度未顯現(xiàn)明顯性別差異。

父母控制孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的主要方式是監(jiān)督游戲時(shí)間和控制開銷

父母的監(jiān)管和控制會(huì)影響中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)游戲行為。很多父母擔(dān)心孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，但是其監(jiān)管和控制的手段并不高效，強(qiáng)度也不大。父母對(duì)孩子的規(guī)定、監(jiān)督、限制等干預(yù)行為，一方面有效地幫助中小學(xué)生合理地使用網(wǎng)絡(luò)和游戲，另一方面也給父母與子女之間帶來一些爭執(zhí)。本次調(diào)查顯示，有38.9%的中小學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)游戲與父母發(fā)生過爭執(zhí)。

學(xué)習(xí)狀況比較發(fā)現(xiàn)，成績上層的學(xué)生（32.3%）因網(wǎng)絡(luò)游戲與父母的爭執(zhí)最少，而成績下層的學(xué)生（47.2%）與父母爭執(zhí)最多。這可能是因?yàn)閷?duì)于孩子成績靠后的家長來說，會(huì)認(rèn)為孩子正是因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲才導(dǎo)致學(xué)習(xí)墊底，因此也會(huì)更激烈地反對(duì)孩子玩游戲，進(jìn)而與孩子產(chǎn)生沖突。而如果孩子的成績處于上層，即使玩玩游戲父母也大多更包容，因?yàn)樵诟改缚磥硗嬗螒驔]有給成績帶來太多影響。

性別比較發(fā)現(xiàn)，總體來說父母對(duì)男生采取規(guī)定游戲時(shí)長、監(jiān)督游戲時(shí)間、限制游戲費(fèi)用、控制游戲設(shè)備等措施的比例分別為71.5%、58.6%、55.2%和44.7%，和女生相比高了10.7%、6.2%、5.4%和10.8%。年級(jí)比較發(fā)現(xiàn)，父母對(duì)孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲采取的管教措施在小學(xué)更多，在高中更少。數(shù)據(jù)顯示，對(duì)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)控制主要體現(xiàn)在規(guī)定玩游戲時(shí)間（74.7%）、限制玩游戲費(fèi)用（64.8%）和監(jiān)督玩游戲時(shí)間（58.7%），比對(duì)高三學(xué)生分別高了26.5、34.4、12.3個(gè)百分點(diǎn)。

家庭親子關(guān)系對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)行為有很大影響

親子關(guān)系越差，孩子越喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲

數(shù)據(jù)顯示，在家庭中，母親和父親的教養(yǎng)模式與孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的認(rèn)知呈現(xiàn)非常大的一致性，即民主家庭的孩子則更能認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)游戲的負(fù)面影響。給孩子過度的保護(hù)和照顧、對(duì)孩子呈現(xiàn)冷漠疏離的態(tài)度、不能及時(shí)給予孩子關(guān)心和幫助以及對(duì)孩子的控制欲較強(qiáng)的家庭，孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲負(fù)面影響的認(rèn)識(shí)更少。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，民主型家庭中，孩子明確表示不喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為12.5%，忽視型和專制型家庭明確表示不喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的比例則分別為11.7%和11.8%。對(duì)不同親子關(guān)系的家庭孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲比較發(fā)現(xiàn)，越是親子關(guān)系差，孩子越喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲。數(shù)據(jù)可見，親子關(guān)系很好的家庭中，孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為15.7%，而親子關(guān)系很不好的家庭中，孩子喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為33.3%，上升了16.6%。

親子關(guān)系不好的家庭，孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲上的花費(fèi)和耗時(shí)都更多

調(diào)研顯示，忽視型和專制型教養(yǎng)下的孩子更喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這也會(huì)間接使孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲里的花費(fèi)變多。相關(guān)分析結(jié)果可見，除溺愛型教養(yǎng)模式外，其他教養(yǎng)模式均與孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)呈顯著相關(guān)。其中，生活在民主型家庭與孩子的游戲花費(fèi)呈反比，而忽視型和專制型教養(yǎng)模式與孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)呈正比。

數(shù)據(jù)顯示，親子關(guān)系好的家庭中，孩子每周用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)在500元以上的比例為0.8%，而親子關(guān)系不好的家庭中，孩子每周花費(fèi)500元以上的比例為20.0%；同樣，親子關(guān)系不好的家庭中，孩子每周花費(fèi)0元的比例為40.0%，而親子關(guān)系好的家庭中孩子每周花費(fèi)0元的比例為82.5%。

調(diào)研發(fā)現(xiàn)，父母與孩子的親密度越高越關(guān)愛孩子，孩子在網(wǎng)絡(luò)游戲里花的時(shí)間越少；父母對(duì)孩子越冷漠或?qū)⒆拥目刂圃絿?yán)，越易導(dǎo)致孩子花更多的時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)游戲上。此外，母親的溺愛型教養(yǎng)模式也會(huì)影響孩子玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)長，母親給孩子過多的自由和關(guān)愛，孩子會(huì)在網(wǎng)絡(luò)游戲里花越長時(shí)間。

受父母關(guān)愛越多的孩子，越喜歡玩有正向功能的網(wǎng)絡(luò)游戲且不易沉迷

對(duì)不同親子關(guān)系家庭的孩子正常接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，親子關(guān)系好的家庭中孩子正常使用網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為81.9%，親子關(guān)系很不好的家庭中孩子正常使用網(wǎng)絡(luò)游戲的比例為66.7%，共下降了15.2個(gè)百分點(diǎn)。

數(shù)據(jù)同時(shí)顯示，父母越關(guān)愛孩子，及時(shí)滿足孩子的需求，孩子越喜歡玩有正向功能的網(wǎng)絡(luò)游戲。而父母的不同教養(yǎng)模式均與孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷程度呈顯著相關(guān)：父母對(duì)孩子越冷漠或者對(duì)孩子控制越嚴(yán)，越易導(dǎo)致孩子養(yǎng)成沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的習(xí)慣。