我們都知道，要學開車先要考駕駛證，修車也得先學技能，出來工作還要考取各種的證書，而這些職業往往我們只做一段時間也得要考個證。但是作為父母這個終身職業，有沒有人想過是需要考證，需要學習的呢？大多數沒有！
也就是因為父母不用持證上崗，所以出現兒童的心理問題、教育問題，乃至孩子們長大后婚姻問題！
（一）父母是原件，孩子是復印件。
在央視紀錄片《鏡子》里面，通過記錄了幾個孩子因為出現脾氣暴躁、早戀、輟學等等的問題，父母把他們送到學習營，對父母進行教育和對孩子進行引導的一個內容。
影片反映出孩子們的問題其實根源都是父母的問題，主要是對孩子太過于控制、不理解等等，而大多數父母不自知，總是以為孩子叛逆，造成問題進一步加深。學習后的父母和孩子都有了一定的認知的提升，特別是學習后父母意識到家庭教育的重要性。
（二）家庭教育的核心在于父母
學習是一輩子的事情，家庭的學習的水平是家庭幸福指數的主要標志。家庭是孩子永不畢業的學校，家長是孩子一生的校長。
要教育好孩子，首先就是父母進行自我學習，家庭教育的重點是父母學會怎么樣做智慧父母。父母改變1%，孩子改變100%，父母身教大于言傳，孩子在父母的耳濡目染下影響他的一生。
幸福的童年治愈孩子的一生，不幸的童年孩子要用一生去治愈。
學習家庭教育，是父親和母親的必修課！
（三）我們應該如何學習家庭教育呢？
1、學習什么，怎么學，比學習本身更重要！
在我們這個時代最不缺的就是知識、道理，書籍滿天都是，但是有多少人是看過多少書依然是教育不好的孩子？
一方面原因是這些道理未必就是教育孩子的真理。學歷并不是等于有能力，有學歷的人不一定有成就。所以在這個時代，你要有所想成就，家庭幸福、結果好，學什么、怎么學，比學習本身更重要！
有很多父母上了很多課程，但是并沒有用，原因是學習了一大堆知識的東西，但是沒有去落實、沒有去用出來。人最遙遠的距離是大腦和腳的距離，知道并不等于做到。我們學習任何東西一定要去實踐，比如去分享給身邊的朋友，助人并助己。
對于分享，我體會很深，比如我現在在學習營銷過程當中，我就會去通過今日頭條、公眾號、視頻、朋友圈等渠道去分享，我發覺越在分享的過程當中自己就會思路越清晰，然后就會更有系統化。因為分享后會進入自己的潛意識，自己就在生活中很自然地用出來了。
2、學習最重要的是學對東西！
如果學錯東西比不學習更可怕，亂學比不學更可怕！
很多家長也很努力、也很上心，學習了不少，然而我們在學習、努力的同時，努力前的選擇和規劃尤為重要！學習就像輸血，如果說輸錯了就會死得更快！
我們選對老師很重要，這里不是批評一些老師，但事實上的確是，有些老師教的內容和方法不全面或者說只是針對部分孩子有用。
所以我們一定要向有多年實踐經驗的老師、結果的老師、能夠真正改變了一些孩子、能真正做出來成績的老師學習。
（四）家庭教育始于營造家庭氛圍
孩子所在最長的時間就是家庭，影響最深的人就是父母。父母的言傳身教，家庭的良好氛圍讓孩子耳濡目染。所以要進行家庭教育就首先要給孩子營造一個良好的家庭氛圍。
家庭中需要營造五大氛圍：
幸福的氛圍：父親對孩子一生最好的教育就是愛他的母親，這也是能給到孩子最好的榜樣作用。給孩子營造幸福的氛圍，比如說經常交流、互相贊美、鼓勵、擁抱等等，讓孩子有安全感、價值感，幸福感，從而伴隨他一生。
感恩的氛圍：一個有感恩之心的人，人緣都會很好。愛出者愛返，我們可以帶孩子經常去看望老人、老師，引導他都說感恩的語言，比如請、謝謝、對不起、不好意思，讓這些成為口頭禪。
快樂的氛圍：快樂的孩子一生運氣都不會太差。人的一生其實不是很長，我們不要糾結過去，不用恐懼未來，要活在當下，要快樂起來，給到孩子一個無憂無慮的童年。比如說我們可以經常一起看書、一起游戲一起玩一起去旅游一起吃大餐，用心去陪伴孩子。
學習的氛圍：父母可以與孩子一起學習，一起制定學習目標，一起創造學習的氛圍，良好的學習習慣陪伴孩子終身。
愛的氛圍：愛不是表達，而是感覺。我們可以通過帶孩子去做義工、參加志愿者活動等等讓孩子感覺愛.產生愛的力量。一個有愛的孩子，愛也會伴隨他一生。
人的一生最大的成就是什么呢？不同的人有不同的答案。很多人認為有車有房有樓，但是這些都會隨我們離開而離開。而父母對孩子的教育卻會影響孩子的一生，影響家族的命運，乃至對社會也有一定的影響。
孩子一生只有一個童年，學習家庭教育是父母的必修課！
