有很多家長(zhǎng)都遇到過同一個(gè)問題，那就是孩子經(jīng)常玩手機(jī)到深夜，就是不按時(shí)睡覺，盡管自己多次強(qiáng)調(diào)，但是起到的效果并不明顯。畢竟孩子在自己房間睡覺，家長(zhǎng)們不可能每時(shí)每刻都盯著，所以一轉(zhuǎn)眼孩子又繼續(xù)拿出手機(jī)玩。
作為過來(lái)人，家長(zhǎng)們自然知道玩手機(jī)可能造成的危害，尤其是對(duì)于孩子而言，他們正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，如果長(zhǎng)時(shí)間晚睡，就會(huì)對(duì)自己的身體健康造成較大影響，到那時(shí)再后悔就已經(jīng)晚了。
那么有沒有什么好的方法能夠有效糾正孩子的這種不良習(xí)慣呢？
針對(duì)這個(gè)問題，一名父親的做法讓人點(diǎn)贊，而且起到了十分顯著的效果。
孩子半夜玩手機(jī)不睡覺，父親的做法讓人點(diǎn)贊，效果十分顯著
小浩（化名）是一名初中生，他和很多同齡人一樣，喜歡躺在床上玩手機(jī)。而且經(jīng)常玩到深夜兩三點(diǎn)都還沒睡覺。
發(fā)現(xiàn)這種情況后，小浩的父母也替他的身體健康擔(dān)心，此外，這種睡眠習(xí)慣也會(huì)影響到第二天的學(xué)習(xí)精力，很容易出現(xiàn)課堂上打瞌睡的情況。
所以小浩父母很清楚必須盡快采取有效舉措來(lái)改變小浩晚睡的習(xí)慣，讓他意識(shí)到他所處的階段，讀書是最重要的事。
隨后小浩的爸爸張先生（化名）便在凌晨?jī)牲c(diǎn)半的時(shí)候走進(jìn)了小浩的房間，果不其然，小浩還在床上玩手機(jī)。
面對(duì)這種情況張爸爸并沒有選擇對(duì)小浩進(jìn)行打罵，而是將他叫了起來(lái)，開車帶他到街邊一處賣早點(diǎn)的攤位旁邊。
凌晨3點(diǎn)，這些賣早點(diǎn)的攤位早已擺好，一群人在攤位旁忙碌著。眼前的這一幕給小浩產(chǎn)生了極大的震撼。那時(shí)他開始意識(shí)到，掙錢并不容易，如果不努力讀書，自己今后可能也會(huì)是這樣的命運(yùn)。
其中有一幕給小浩留下了深刻的印象，一名賣早點(diǎn)的阿姨身上長(zhǎng)滿了厚厚的繭，而且手上布滿了刀疤，這些都是她曾經(jīng)做早點(diǎn)時(shí)被刀傷到的。這一幕讓小浩更加清晰地意識(shí)到，沒文化真的很辛苦。
隨后張爸爸又帶小浩到一個(gè)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，凌晨3點(diǎn)的批發(fā)市場(chǎng)早已是人來(lái)人往， 很多賣菜的人早早來(lái)到這里，期待著將自己的蔬菜早些賣出去。
其中有一名大叔的話讓人感慨。這名賣菜大叔從晚上7點(diǎn)半就到了批發(fā)市場(chǎng)，要到第二天早晨才能回家。
他說(shuō)，他年輕的時(shí)候和小浩差不多，父母讓他努力讀書，他不聽，沒有認(rèn)真讀書，認(rèn)為讀書很辛苦。然而如今才知道，不努力讀書的生活更辛苦。當(dāng)自己知道讀書的重要性時(shí)卻已經(jīng)晚了。
這兩個(gè)發(fā)生在身邊的例子給小浩帶來(lái)了很大的震撼，他一邊聽著別人的經(jīng)歷，一邊思考著。從他的表情可以看出，這些身邊的例子對(duì)他具有十分顯著的教育意義，他也更加清晰地意識(shí)到自己所處階段讀書的重要性。
從最終的結(jié)果來(lái)看，張爸爸的做法是成功的，當(dāng)?shù)弥⒆由钜惯€在玩手機(jī)的時(shí)候，他沒有選擇打罵孩子，而是通過身邊的例子去教育孩子。而這些孩子親眼看到的畫面實(shí)際上是最有說(shuō)服力的。
當(dāng)孩子聽到別人述說(shuō)他們的人生經(jīng)歷時(shí)，遠(yuǎn)比從家長(zhǎng)口中聽到的更加讓人信服。
所以，如果其他家長(zhǎng)也遇到自己孩子存在半夜玩手機(jī)不睡覺的情況，不妨借鑒下這種教育方式，或許會(huì)有讓人意想不到的效果。
