每次考試結(jié)束以后，總有一些家長(zhǎng)迫不及待地想要知道孩子的考試成績(jī)。當(dāng)老師把孩子的考試成績(jī)告訴家長(zhǎng)后，家長(zhǎng)們心情各異，反應(yīng)不一。
成績(jī)優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng)，心情大好，比自己發(fā)了獎(jiǎng)金還高興，愉悅無(wú)比。成績(jī)不理想的孩子的家長(zhǎng)，心情郁悶，比自己丟了錢還惆悵，難免心生焦慮。
我想說(shuō)，作為家長(zhǎng)的我們，面對(duì)孩子的考試成績(jī)，要保持淡定和理智。
如果孩子考得比較好，告訴孩子:不要被勝利沖昏頭腦，產(chǎn)生驕傲情緒，要再接再厲，繼續(xù)進(jìn)取，一次成功不能成為你驕傲的資本，學(xué)習(xí)上沒(méi)有一勞永逸。
如果孩子考得不理想，告訴孩子:不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而喪失努力學(xué)習(xí)的信心，破罐子破摔，自暴自棄，要整理心情，全力追擊，爭(zhēng)取下一次的勝利。江陵子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。
有的家長(zhǎng)，看到孩子的考試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，就劈頭蓋臉把孩子臭罵一頓，甚至狠揍一頓。然后告訴老師:孩子在學(xué)校不聽(tīng)話，不好好學(xué)習(xí)，您該打就打，該罵就罵，我們不怕管。
我想對(duì)這樣的家長(zhǎng)說(shuō)，您沒(méi)有弄清楚自己的初衷，只是在向一個(gè)無(wú)助的孩子發(fā)泄情緒。您的真正目的是想幫助孩子提高考試成績(jī)，可是，您沒(méi)有認(rèn)真分析孩子考試成績(jī)不好的原因，沒(méi)有選擇正確的方法，一味地打罵和嚴(yán)厲，很難達(dá)到提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
那么，如何提高孩子的考試成績(jī)呢？我認(rèn)為，對(duì)癥下藥，才能提高孩子的考試成績(jī)。
正如得了病先要去醫(yī)院，讓醫(yī)生檢查一下得了什么病，然后請(qǐng)醫(yī)生開(kāi)出藥方，買藥治病一樣，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，家長(zhǎng)和老師也要先研究分析一下孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因，然后再選擇合適的方法幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有時(shí)，一個(gè)人右側(cè)肢體失去運(yùn)動(dòng)能力，是因?yàn)榇竽X左半球的軀體運(yùn)動(dòng)中樞發(fā)生病變，你只去治療右側(cè)的肢體無(wú)論如何都不可能把病治好。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的原因也多種多樣，我們不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。
有的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)，一直以來(lái)，都還不錯(cuò)，只是這一次因?yàn)榇中拇笠猓瑳](méi)發(fā)揮好，家長(zhǎng)大可不必過(guò)于在意。畢竟，孩子也需要在成功和失敗的交替中，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己。這時(shí)候，需要多給孩子一些鼓勵(lì)。
有的孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)工作的原因，沒(méi)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我鄰居家的孩子小涵就是如此。小涵的父母共同經(jīng)營(yíng)著一家快遞門店，每天放學(xué)后，小涵就被接到門店里，那里人聲嘈雜，亂七八糟，很不適合學(xué)習(xí)。陪著父母呆到下班，已經(jīng)十點(diǎn)多了，回去后，胡亂弄口吃的，就到睡覺(jué)的時(shí)間了。第二天早上，小涵被早早叫起來(lái)，隨便吃點(diǎn)東西，就去了學(xué)校。就這樣，孩子吃不好，睡不好，又沒(méi)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間和安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎么可能學(xué)習(xí)好？家長(zhǎng)如果再指責(zé)孩子不好好學(xué)習(xí)，就有點(diǎn)蠻不講理了。這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該想辦法保障孩子的健康飲食和充足睡眠，保障孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)空間，否則，提高學(xué)習(xí)成績(jī)只能是空談。
有的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，是因?yàn)榧彝シ諊^(guò)于怪異。在小齊的印象里，爸爸媽媽總是在爭(zhēng)吵生氣。三天要離婚，兩天鬧分居。要么劍拔弩張，互相謾罵，大打出手，要么冷若冰霜，互不理睬，各自生悶氣。雖然，兩個(gè)人都深愛(ài)著孩子，孩子又怎么可能幸福快樂(lè)？又怎么可能有心情去好好學(xué)習(xí)？這樣的家庭，想要幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，妥善處理夫妻關(guān)系是前提。即使有一天你們夫妻關(guān)系改善了，和諧了，孩子心里的陰影又怎么能輕易抹去？
有的孩子，家庭和睦，家境殷實(shí)，卻不知道努力。是因?yàn)楦改笍男](méi)有給孩子立規(guī)矩。潛意識(shí)里有一種優(yōu)越感，以為父母會(huì)給自己安排好一切，不由自主就放棄了努力。對(duì)于這樣的孩子，家長(zhǎng)要狠下心，對(duì)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)生活的教育，讓孩子認(rèn)識(shí)到生活的不容易。讓孩子知道，有些貧困國(guó)家和地區(qū)的孩子，還缺衣少食，沒(méi)有條件讀書學(xué)習(xí)。這樣，孩子才有可能珍惜現(xiàn)在的生活，試著去努力學(xué)習(xí)。
有的孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度特別端正，也一直比較努力，就是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。家長(zhǎng)和老師需要幫孩子分析一下學(xué)習(xí)方法，看看是否適合孩子。幫助孩子找到適合他的學(xué)習(xí)方法，就有可能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好的是孩子，但是，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因卻未必一定在于孩子。孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因各種各樣，我們堅(jiān)信，對(duì)癥下藥，才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。真誠(chéng)地希望每一個(gè)孩子都成績(jī)優(yōu)秀，學(xué)有所成。
