每次考試結束以后,總有一些家長迫不及待地想要知道孩子的考試成績。當老師把孩子的考試成績告訴家長后,家長們心情各異,反應不一。
成績優秀的孩子的家長,心情大好,比自己發了獎金還高興,愉悅無比。成績不理想的孩子的家長,心情郁悶,比自己丟了錢還惆悵,難免心生焦慮。
我想說,作為家長的我們,面對孩子的考試成績,要保持淡定和理智。
如果孩子考得比較好,告訴孩子:不要被勝利沖昏頭腦,產生驕傲情緒,要再接再厲,繼續進取,一次成功不能成為你驕傲的資本,學習上沒有一勞永逸。
如果孩子考得不理想,告訴孩子:不要因為一時的失敗而喪失努力學習的信心,破罐子破摔,自暴自棄,要整理心情,全力追擊,爭取下一次的勝利。江陵子弟多才俊,卷土重來未可知。
有的家長,看到孩子的考試成績沒有達到預期,就劈頭蓋臉把孩子臭罵一頓,甚至狠揍一頓。然后告訴老師:孩子在學校不聽話,不好好學習,您該打就打,該罵就罵,我們不怕管。
我想對這樣的家長說,您沒有弄清楚自己的初衷,只是在向一個無助的孩子發泄情緒。您的真正目的是想幫助孩子提高考試成績,可是,您沒有認真分析孩子考試成績不好的原因,沒有選擇正確的方法,一味地打罵和嚴厲,很難達到提高孩子學習成績的目的。
那么,如何提高孩子的考試成績呢?我認為,對癥下藥,才能提高孩子的考試成績。
正如得了病先要去醫院,讓醫生檢查一下得了什么病,然后請醫生開出藥方,買藥治病一樣,孩子學習成績不理想,家長和老師也要先研究分析一下孩子學習成績不好的原因,然后再選擇合適的方法幫助孩子提高學習成績。有時,一個人右側肢體失去運動能力,是因為大腦左半球的軀體運動中樞發生病變,你只去治療右側的肢體無論如何都不可能把病治好。孩子學習成績不理想的原因也多種多樣,我們不能頭痛醫頭,腳痛醫腳。
有的孩子,學習成績,一直以來,都還不錯,只是這一次因為粗心大意,沒發揮好,家長大可不必過于在意。畢竟,孩子也需要在成功和失敗的交替中,積累經驗,完善自己。這時候,需要多給孩子一些鼓勵。
有的孩子,因為家長工作的原因,沒有充足的學習時間和安靜的學習環境,我鄰居家的孩子小涵就是如此。小涵的父母共同經營著一家快遞門店,每天放學后,小涵就被接到門店里,那里人聲嘈雜,亂七八糟,很不適合學習。陪著父母呆到下班,已經十點多了,回去后,胡亂弄口吃的,就到睡覺的時間了。第二天早上,小涵被早早叫起來,隨便吃點東西,就去了學校。就這樣,孩子吃不好,睡不好,又沒有充足的學習時間和安靜的學習環境,怎么可能學習好?家長如果再指責孩子不好好學習,就有點蠻不講理了。這種情況下,家長應該想辦法保障孩子的健康飲食和充足睡眠,保障孩子的學習時間和學習空間,否則,提高學習成績只能是空談。
有的孩子,學習成績不理想,是因為家庭氛圍過于怪異。在小齊的印象里,爸爸媽媽總是在爭吵生氣。三天要離婚,兩天鬧分居。要么劍拔弩張,互相謾罵,大打出手,要么冷若冰霜,互不理睬,各自生悶氣。雖然,兩個人都深愛著孩子,孩子又怎么可能幸??鞓??又怎么可能有心情去好好學習?這樣的家庭,想要幫助孩子提高學習成績,妥善處理夫妻關系是前提。即使有一天你們夫妻關系改善了,和諧了,孩子心里的陰影又怎么能輕易抹去?
有的孩子,家庭和睦,家境殷實,卻不知道努力。是因為父母從小沒有給孩子立規矩。潛意識里有一種優越感,以為父母會給自己安排好一切,不由自主就放棄了努力。對于這樣的孩子,家長要狠下心,對孩子進行適當的體驗生活的教育,讓孩子認識到生活的不容易。讓孩子知道,有些貧困國家和地區的孩子,還缺衣少食,沒有條件讀書學習。這樣,孩子才有可能珍惜現在的生活,試著去努力學習。
有的孩子,學習態度特別端正,也一直比較努力,就是學習成績不理想。家長和老師需要幫孩子分析一下學習方法,看看是否適合孩子。幫助孩子找到適合他的學習方法,就有可能提高孩子的學習成績。
雖然學習成績不好的是孩子,但是,學習成績不好的原因卻未必一定在于孩子。孩子學習成績不好的原因各種各樣,我們堅信,對癥下藥,才能提高孩子的學習成績。真誠地希望每一個孩子都成績優秀,學有所成。