小學生早戀家長怎么正確引導（小學孩子早戀家長怎樣引導）
孩子早戀怎么辦？打罵是沒有用的，看了以下方法就明白了。
孩子叛逆早戀怎么辦？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
今天在網上刷到一個視頻讓我很是震驚，視頻里的一對母女在一家餐廳起了很大的爭執。
母親全然不顧周圍人的目光不斷當眾怒斥孩子，女孩也毫不退讓頻頻反擊，看完視頻后我才了解到這場鬧劇發生的緣由。
女孩今年12歲，父母費盡心力將她送進一所很不錯的學校，原以為她會懂得珍惜好好學習，沒想到這個孩子不僅學化妝還跟同學早戀。
旁邊顧客覺得母女倆的溝通方式實在不妥于是出面勸阻，媽媽表示自己是因為多次管教都不起作用，實在氣極才會在餐廳當眾發火。
而孩子則說她做什么媽媽都反對，做什么都不喜歡，她只是想要自由。
看完視頻我不僅感受到了媽媽的無奈，還有些心疼這個孩子。
因為媽媽全程沒有聽進去她的一句辯解，只是不停地怒斥，不停地責罵。
結果孩子越來越叛逆，不僅事情沒有得到解決，母女倆還越來越沒法溝通
“早戀”是一個讓很多家長聽到都會暴跳如雷的詞。
青春期的孩子總有很多的美好的憧憬和向往，他們會有很好的玩伴、有交心的朋友。
因為不諳世事，他們可能會把這種深厚的友誼當成是一場戀愛，然后加入到早戀的行列中。
往往這個時候家長都會覺得憤怒然后聯合老師開始極力制止，這種居高臨下的快刀斬亂麻很容易激起青春期孩子的叛逆心理，促使事情變得更為糟糕。
所以當早戀的情況出現時，家長和老師的正確引導就變得至關重要。
首先，一定要表示接納，不要僵持
發現孩子早戀時，不管是父母還是老師，都不要第一時間指責訓斥。
要先放下高高在上的姿態，平心靜氣地對孩子表示接納。
青春期的情竇初開是一件再正常不過的事情，每個人在年少時都會有仰慕者，很多時候孩子的“早戀”并不是我們成年人想像的樣子。
他們可能只是沒有分清楚友情和愛情的界限。
如果家長和老師反應非常激烈，反而會讓孩子覺得自己是做了什么大逆不道的事情。
一部分孩子會覺得丟臉恥辱從此性格抑郁，另一部分則會因為家人的強烈反對產生出更強叛的逆心理。
然后，要和孩子深入溝通。
“早戀”并不是多么可怕的事情。
家長可以講講自己上學時候的仰慕者，借此引導孩子介紹他的早戀對象。
問問對方是什么地方吸引的他，自己又有什么地方值得對方愛慕。
必要的時候也可以采用文字交流，當言語已經產生沖突時，家長可以用書信的方式將自己內心的愛和理解傳遞給孩子。
老師則可以通過談心聊天讓孩子知道，只有先做好當、認真學習才能在下一個階段選擇同一所學校，然后更好地維護這份感情。
最后，幫孩子分析情感并教他把握分寸
可以在聊天過程中引導孩子一起分析討論以下幾個問題：
1. 友情和愛情有什么不一樣？
2. 戀愛和結婚之間是什么關系？
3. 怎么去看對方愛不愛你？
4. 怎么樣可以更好地愛與被愛？
當孩子對自己的情感有了正確的認知之后，他的想法就會發生一些轉變。
這個時候父母一定要記得給孩子強調戀愛中的“分寸”，告知孩子什么事情可以做什么事情堅決不能做。
老師從旁加以正確的引導協助，幫助孩子把早戀變成一種正向積極的行為相互促進，讓孩子為了自己和他所憧憬的未來先認真對待當下、保持進步、做更優秀的自己。
如果是學校老師發現這種情況，也不要簡單粗暴地直接請家長，這樣不僅會傷害孩子的自尊心，也會讓學生對老師失去信任導致以后更不想專心學習。
老師可以先私下和家長溝通，并教授家長正確的引導方法。
對此，你有什么好的方法嗎？歡迎交流討論！
