如何教孩子說對不起（讓孩子學會說對不起）
前幾天看到一段視頻，在一個圖書館里，一個六七歲的小男孩在里面不停地跑來跑去，還大聲地嚷嚷。旁邊一個正在看書的年輕姑娘實在受不了了，就對男孩說讓他停下來，安靜一會兒。
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
結果，孩子跑跳喧嘩時一聲不吭的媽媽這個時候沖了過來，氣勢洶洶地對女孩高聲吼道，指責女孩對她兒子態度不好，讓女孩道歉。
這個事讓人看了既氣憤又無語。這樣的家長怎么能教育出明事理的孩子？
一個人“明事理”的一個基本素質就是，做錯事要道歉。
說一聲“對不起”，很容易，也很難。
難就難在，首先要懂得自己哪里錯了，第二要有承認錯誤的勇氣。
說“對不起”就像說“謝謝”一樣，要家長從孩子小的時候就開始有意培養，這樣孩子才能夠習慣成自然。
那么，我們該如何教孩子們以一種有意義的方式說對不起呢?
雖然強迫孩子在一時沖動下道歉通常會讓父母感覺更好，但這對幫助孩子真正理解他們的不當行為的影響幾乎沒有幫助。相反，先把“對不起”放在一邊，當大家都冷靜下來的時候，遵循以下4個步驟:
一，家長不要一味說教
不要對孩子的不良行為進行斥責，而是用問題來幫助孩子理解自己的情緒和行為。
首先，問孩子：“當你把小明的作業撕成兩半的時候，你有什么感覺?”
這有助于教導孩子應該對自己的情緒負責，雖然感到生氣、悲傷或沮喪是可以的，但結果卻不是這樣。
接下來，將這種感覺和行為與它對他人的影響聯系起來。“你知道當你撕了人家的作業時，小明是什么感覺嗎?”
通過這樣提問，你可以幫助孩子理解不良行為引發的感受，并教給孩子方法，讓他在下次與他人發生沖突時用適當的方式來回應。
二， 教會孩子道歉的表達方式
家長與其對孩子發火，不如深呼吸，專注于補救的方法。請從問孩子“你能做些什么來彌補?”開始。
口頭道歉是一個很好的開始，但是還不夠，要讓孩子真正認識到自己的錯誤，并記住教訓，有的家長會對孩子進行不同形式的懲罰。比如：罰站、不給買玩具等等。
但是，我們的目的是讓孩子認識錯誤、改正錯誤對吧？而對于孩子，最好是通過行動來學習。就是說，最好是將口頭道歉與積極的行動結合起來，比如幫助修復損壞的東西，或者給對方寫一張道歉卡片、買一個小禮物（不要花很多錢，重在表達誠意）。
三，教會孩子換位思考
下次當你的孩子犯錯誤后，給他一個機會，讓他學會做出更好的選擇。你可以這樣引導孩子：“如果你是小明，別人這樣欺負你，你會高興嗎？如果你能重新來過，你對小明的做法會有什么不同? ”
給孩子時間思考，然后用頭腦風暴建設性的方法來處理他的情緒，然后家長和孩子一起角色扮演親自體驗一下。
如果你的孩子有機會和你一起練習，下次他們會更有可能使用這些積極的策略。
四，家長以身作則
要讓孩子對人說“對不起”，家長首先要做出表率，勇于在人前承認錯誤。
比如，前面視頻里的家長，明明是孩子做得不對，家長如果讓孩子說聲“對不起”，那個年輕的女孩一定會接受的。如果孩子還沒有養成道歉的習慣，那么這個時候當媽媽的自己主動替兒子道歉，就是一個很好的為孩子做出樣板的機會。
