不想上學的奇葩理由（老師比學生更不想開學）
早上出門時，聽見樓道里有位媽媽在唱：“起來不愿做奴隸的孩子……”hahahaha
孩子叛逆厭學怎么辦？所有的父母們，都非常擔心自己的孩子叛逆厭學，不知道如何去引導，可以找左養右學教育賴頌強老師要指導方案，從孩子的心理建設，到學習方法，學習動力，學習目標的引導，都會有具體的指導步驟。
馬上就要開學了，氣溫卻還是忽冷忽熱，想讓孩子們離開溫暖的被窩成了一項挑戰。為了逃避起床上學，孩子們也使出了渾身解數，找盡了理由。
1、演技派
常用句式：“媽媽，我好像發燒了。”“奶奶，我肚子疼。”
自從上次發燒獲準在家休息幾天后，沐沐明白了原來生病就可以不用去上學，于是天天試圖裝病。
媽媽：沐沐，快點起床，要去上學了。
沐沐：媽媽，我好像發燒了。
媽媽：（拿耳溫槍量體溫）看，36.6℃，沒有發燒，趕緊起床！
沐沐：媽媽，我肚子也痛，不想上學了。
媽媽：肚子痛呀，那得去醫院打針才能好啊！
沐沐：……別，我肚子好像不痛了……
成功指數：★
應對措施：配合戲精把這出好戲演完。學校和醫院哪個更可怕，孩子心里還是有桿秤的。
2、嘴甜派
常用句式：“爺爺，我今天請假在家陪你一天吧。”“學校里沒有奶奶。”
早上把星兒喊醒后，她不緊不慢地坐起來，揉了揉眼睛，忽然抱住了爺爺。
星兒：爺爺，我今天不想去學校。
爺爺：為什么呀?
星兒：（低頭不語，小肩膀微微抽動）
爺爺：來，爺爺抱抱，我們星兒為什么不想去上學了呀?
星兒：因為……因為……我不想爺爺一個人在家，我想陪著爺爺。（痛哭起來）
爺爺：（瞬間感動，但想起了星兒媽提前交代過，遇到這種情況應該足夠理性）星兒不哭，爺爺要去老年大學，那里很多人陪著爺爺玩，就像你去學校一樣！
成功指數：★★★
應對措施：撒嬌戰術對于溺愛孩子的長輩們來說，是絕對的糖衣炮彈，乖乖讓他們繳械投降！所以應提前給長輩做好心理建設，形成心理預期。
3、腦洞派
常用句式：“媽媽，天都還是黑的，外面不安全。”
孩子：媽媽，我要穿昨天的棉襖去學校。
媽媽：昨天的棉襖洗了還沒有干呢。
孩子：那就等它干了，我再穿上去學校，好不好？
媽媽：不行，要曬兩天才能干。
孩子：那我們就等兩天吧！
媽媽：不行，趕快穿衣服，要遲到了！
孩子：（大哭中）哇哇哇，天都還是黑的，外面不安全……
媽媽：等你洗漱完天就亮了，而且有媽媽送，不怕。
成功指數：★
應對措施：思想有多遠，我們就能管多遠。見招拆招，各個擊破吧~
4、其他
常用句式：外星人要入侵地球，我要去給奧特曼加油！
我們學校食堂沒有沒有西瓜炒肉這類靈魂的菜式出現。
開學裝備不齊全，一點都不酷，不想去上學。
成功指數：★
應對措施：以不變應萬變，怎么樣都是要去學校的~
遇上孩子時而溫情、時而搞怪的超強攻勢，各位家長是否感到頭疼無助呢？
其實從孩子身心發展的角度來看，爸爸媽媽在確認孩子的身體狀況無礙后，最好還是堅持送孩子入學哦！
有利于培養堅毅品質
有時，孩子不愿去學校的這種情緒，可能來自于家長無意中的暗示。比如：天氣不好，你馬上給孩子請了假；孩子賴床，你又給孩子請了假……
或許你認為這都是“小事兒”，但孩子卻能從中接收到“暗號”——原來去不去學校是一件如此隨意的事。
中小學階段是塑造孩子品性的黃金時期，如果不希望孩子未來變得嬌氣、怯懦和散漫，那么不論嚴寒酷暑、刮風下雨，我們都要堅持送孩子上學；
即使是必須請假的情況，也請嚴肅正式地和孩子講明道理。你越重視這件“小事”，越能幫助孩子養成堅毅的品質、敢于克服困難的勇氣和勇于承擔的責任意識。
有利于塑造強健體魄
學校每天都有規律的戶外活動時間，這能讓孩子在感受溫度變化的過程中不斷自我調整以適應外界的冷熱變化，從而增強自身免疫力。
同時，老師也會根據孩子的身心發展規律，有目的、有計劃地組織各項戶外運動，幫助孩子在鍛煉中增強體質，預防各種疾病。
請假待在家里的孩子，看似得到了更好的保護，但孩子難免被培育成溫室中的花朵，他們還會因為身體中的能量無法得到釋放，出現食欲不振、睡眠質量不佳等情況，生病的幾率其實更高，非常不利于孩子的健康成長。
有利于良好習慣養成
孩子的知識學習和習慣養成是一個環環相扣、循序漸進的過程。針對入學后的生活、運動、游戲、學習等各項活動。
老師會依據孩子的年齡特點，制定明確的行為要求，引導他們從達成一個又一個的小目標開始，最終實現健康快樂成長這個大目標。
經常給孩子請假，不僅會破壞孩子知識學習的連貫性，使孩子跟不上班里的節奏，還可能助長孩子的惰性，讓他們好不容易養成的良好習慣“功虧一簣”。
別說孩子，就是大人也經常不想從溫暖的被窩里鉆出來。想讓孩子養成良好的生活習慣，就更需要父母耐心科學地引導，以下這些小妙招不妨嘗試一下~
起床小妙招
1.保證良好的睡眠質量
睡前應避免孩子從事較激烈、興奮的活動，可通過講故事、聽音樂等安靜活動幫助孩子盡早入睡。
2.提前準備好物品和衣物
早晨時間太趕，不少家長就直接上手幫孩子穿衣服了，但這樣會讓孩子失去鍛煉自理能力的機會。家長不妨前一天晚上睡覺前，讓孩子自己選好衣物疊好放在床頭，第二天就不會那么慌張了。
3.讓起床變得有儀式感
①設定好起床鬧鐘，并且讓孩子挑選一首他最喜歡的歌曲作為他的“起床號角”。
②起床時，先拉開窗簾，讓陽光照到床上，再將孩子輕柔喚醒。
③如果孩子有賴床的意向，可以預留5分鐘晨聊時間，讓孩子聊聊前天晚上的夢境，探討一下今天學校里會有哪些好吃的、好玩的，或者將孩子最喜歡的衣服擺放在床前——用孩子感興趣的事物勾起他對新一天的美好期待。
4.設立一個獎勵日程表
和孩子一起畫一個日程表，如果哪一天孩子在規定的時間內完成洗漱，那么就和孩子一起貼上小紅花，如果一個月得到了20朵以上的小紅花，可以滿足他一個愿望。這樣做孩子會有一個動力。
