孩子為什么會得抑郁癥和雙相情感障礙?雙相障礙為青少年高發疾病,發病年齡在15-20歲左右。雙相障礙的患者情緒波動高低反差極大,高興時興奮激動做事草率,低落時整日悶悶不樂,不愿動彈,食欲下降。正是因為這些發病癥狀及發病年齡,雙相障礙患者常常難以被發現,被家人誤認為僅僅是青春期逆反,耽誤就診時間。
自從孩子出現問題如沉迷手機、厭學以來,很多家長都認識了不少專有名詞,比如焦慮、抑郁,再比如,雙向情感障礙。可是,家長你真的了解雙向情感障礙嗎?雙向情感障礙有哪些癥狀表現呢?
1、精力旺盛,睡眠需要減少,不知道累,不知道疲倦。
2、精神運動遲滯時表現思維遲緩,行為遲緩。
雙向情感障礙是比焦慮、抑郁更為嚴重的情況,目前的研究認為,雙相情感障礙是遺傳和環境相互作用的結果,遺傳病理性、社會性、環境等因素都有可能。
1、生物學因素:神經生化、5-羥色胺(5-HT)功能活動缺乏、去甲腎上腺素?(NE)功能活動降低、多巴胺(DA)?功能活動降低、γ-氨基丁酸(GABA)水平降低、第二信使平衡失調、神經內分泌功能失調。
2、家長非常重視孩子的學習,一味盲目鼓勵孩子要考某某重點大學,不斷給孩子灌輸“考上大學就有出息了,未來才能夠成功”的錯誤觀念。在這種壓力下的孩子,當在學習上取不到成效的時候會很崩潰。
雙向情感障礙是以抑郁發作與躁狂或輕躁狂發作交替出現,或躁狂抑郁混合發作為特征的一類情感精神障礙。不僅對患者自己的學習、生活影響重大,對周圍人、甚至是社會都可能帶去傷害。
1、心血管疾病:研究表明躁狂抑郁癥患者較無病患者發生多種致死性心臟事件的相對危險性高。其中包括心律失常病、卒中患病率、高血壓患病率和外周血管疾病患病率。
2、學習狀態一落千丈,一看書就煩躁、焦慮,注意力難以集中,根本看不進去。這樣的孩子一旦在學習上遇到挫折,信心往往嚴重受挫,情緒崩潰。
被診斷為患上雙向情感障礙的人也許是在受極端情緒波動的擺布,但并不是無力回天了。藥物、理療和健康的生活方式等可以幫助他們享受充實高效的生活,尤其是加上他們親近的人的支持時候。
1、孩子愿意的話,家里也可以養狗狗和小貓或者其他小寵物,不僅能陪伴孩子,也能提高孩子的責任感,改善心情,療愈負面情感。但是要注意孩子情緒不穩定的時候會出現傷害小動物的可能。
2、理解情感障礙不是他們自己帶來的。并不是自己選擇要患有雙向情感障礙,這既不是性格缺陷也不是弱點。相反,研究指出這是很多因素綜合作用導致,包括基因、環境和大腦結構
3、不要說“冷靜下來”或者“高興起來”。當你的朋友處于極端躁狂或者極端低落時,你可能很難知道該怎么做,但這樣的陳詞濫調只能起到反作用。
雙向情感障礙的界定是很嚴格的,家長們不要動不動就覺得孩子精神有問題,這是不嚴謹的,這種標簽對孩子影響很重大。孩子情緒出現問題,是要從多方面分析,是需要家長從孩子自身、家庭教育、師生關系處理、居家環境等全方位幫助孩子系統進行調整的。