似乎孩子進(jìn)入叛逆期后，家長(zhǎng)就開(kāi)始了最為頭疼的人生旅程，因?yàn)榇蠖鄶?shù)叛逆期的孩子都不服從父母的管教，甚至習(xí)慣于同父母作對(duì)。但事實(shí)上家長(zhǎng)卻忽視了孩子的每個(gè)叛逆期，都證明孩子的成熟，孩子在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
近來(lái)同事張姐發(fā)現(xiàn)放學(xué)后孩子總將自己關(guān)到房間里，在張姐煮好飯后，孩子卻將房門緊鎖。
敏銳的張姐認(rèn)為孩子肯定不在學(xué)習(xí)，因此趁著孩子飯前洗手的功夫，張姐偷偷溜進(jìn)了孩子的房間，想要探索孩子在房間中究竟在干什么？結(jié)果卻被洗完手的孩子看到了，孩子沖著媽媽大聲喊叫，認(rèn)為媽媽不尊重自己。而張姐卻格外納悶，原本乖巧懂是依賴父母的孩子，怎么突然間變得任性了。
很顯然，張姐的孩子進(jìn)入了叛逆期，在進(jìn)入叛逆期后，娃都會(huì)同父母發(fā)生不愉快的矛盾，甚至是嚴(yán)重的冷戰(zhàn)爭(zhēng)吵。其實(shí)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，孩子會(huì)經(jīng)歷三個(gè)主要的叛逆期。
01、2~3歲的過(guò)渡期
其實(shí)當(dāng)小寶寶進(jìn)入兩歲后，他們就可以從原本乖巧懂事的小天使，變成同父母對(duì)著干的小惡魔，并且這些孩子的靈活應(yīng)對(duì)方式會(huì)讓父母束手無(wú)策。
其實(shí)這一階段的孩子會(huì)進(jìn)入叛逆期，大都是由于孩子的獨(dú)立思維逐漸形成，孩子開(kāi)始擁有了獨(dú)立于父母以外的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)，他們不再僅僅接納父母的意見(jiàn)，在他們的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出只屬于自己的想法，并且希望迫不及待的實(shí)現(xiàn)他們。
02、7~9歲的成長(zhǎng)過(guò)渡期
在孩子進(jìn)入7歲后，孩子普遍會(huì)擁有強(qiáng)烈的逆反心態(tài)，他們會(huì)時(shí)常同父母作對(duì)，這主要由于在進(jìn)入校園后，孩子逐漸擁有更多的常識(shí)，也有了迫不及待的獨(dú)立思維。
這些孩子普遍認(rèn)為自己早已成熟，希望擺脫父母的控制。因此年幼的孩子會(huì)選擇同父母做對(duì)的方式，來(lái)向父母宣告成長(zhǎng)。
03、12~15歲的成長(zhǎng)過(guò)渡期
而孩子最后一個(gè)重要的叛逆期，就是12歲之后的青春叛逆期，進(jìn)入12歲以后無(wú)論男女，孩子們都會(huì)出現(xiàn)劇烈的變化。
而這一階段的孩子個(gè)性格外倔強(qiáng)，會(huì)出現(xiàn)巨大的情緒波動(dòng)，并且遇事隨心所欲，不再接受父母的指點(diǎn)。如果父母對(duì)進(jìn)入青春叛逆期的孩子進(jìn)行嚴(yán)格管束的話，不僅不會(huì)收獲成效，甚至?xí)@得孩子更加嚴(yán)厲的抵觸。
04、叛逆期會(huì)對(duì)孩子造成哪些影響？
通常情況下，不同年齡階段的孩子會(huì)有不同的叛逆表現(xiàn)，父母應(yīng)當(dāng)了解孩子的叛逆特點(diǎn)，給予孩子富有針對(duì)性的幫助。只有這樣，父母才能夠不再苦惱于緩解親子關(guān)系。
第一：叛逆期會(huì)激發(fā)孩子的嫉妒心
進(jìn)入叛逆期后，孩子們很容易產(chǎn)生嚴(yán)重的嫉妒心理，而嫉妒的對(duì)象多數(shù)與孩子不相上下的親朋好友。
其實(shí)對(duì)于同孩子毫不相干的同學(xué)孩子通常不會(huì)產(chǎn)生任何嫉妒心理。這些受到嫉妒心影響的孩子一旦發(fā)現(xiàn)被同學(xué)所超越就會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng)。而一旦孩子受到情緒的控制，孩子就會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù)，以獲得心理平衡。
第二：沖動(dòng)、易怒過(guò)分重視自我情感
進(jìn)入叛逆期后，孩子很容易受到情緒化的影響，而這些情緒化會(huì)使孩子變得沖動(dòng)易怒。急迫的自我存在感，迫使孩子急于展示自我想法，然而由于缺少經(jīng)驗(yàn)，孩子們也會(huì)存在一定的局限。
而父母的干涉只會(huì)使孩子進(jìn)入認(rèn)知誤區(qū)，甚至影響孩子對(duì)父母的信任。其實(shí)叛逆期的孩子格外重視自我感受，一旦孩子與父母發(fā)生意見(jiàn)分歧，這些受到情緒控制的孩子很難保持理智。
第三：影響孩子的性格
其實(shí)叛逆期也會(huì)影響孩子的性格，例如進(jìn)入叛逆期后，孩子會(huì)變得更加自我，進(jìn)而缺少同情心，不再換位思考。顯而易見(jiàn)，孩子的這種性格變化，也會(huì)影響孩子在日常生活中的待人處事原則。叛逆的孩子更容易出現(xiàn)過(guò)高的自我評(píng)價(jià)，而充滿局限性的認(rèn)知，也很容易使孩子變得驕傲自滿。
當(dāng)然父母要想讓孩子不再遭受叛逆期的影響，出現(xiàn)不良的成長(zhǎng)變化，父母就應(yīng)當(dāng)把握好孩子叛逆期的引導(dǎo)工作，幫助孩子順利度過(guò)成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。
要知道孩子的每一次叛逆期都證明孩子在逐漸長(zhǎng)大，父母不應(yīng)當(dāng)認(rèn)為叛逆是孩子變壞的象征。其實(shí)孩子的每一次叛逆期都是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)階段，而在這一階段父母應(yīng)當(dāng)給予孩子更多的包容和接納。
結(jié)語(yǔ)：
父母應(yīng)當(dāng)牢記進(jìn)入叛逆期的孩子，開(kāi)始變得格外渴望獨(dú)立，因此父母在引導(dǎo)孩子的同時(shí)，不妨給予孩子一定的空間。
