為什么不聽話的孩子有出息的孩子有出息?
教育家蒙臺梭利說:孩子成長的過程中,一個明顯的規律是,兒童需要游戲,需要體驗,需要自由的環境。
而今天我們要談的是讓孩子體驗的東西。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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是讓孩子體驗“玩”嗎?
一個人生活的環境是什么樣的,對他的人生影響有多大。
顯然,無論是家庭還是學校,孩子是否真正熱愛學習,答案都是一致的。
每個孩子都會從中獲得樂趣,得到精神上的滿足,最終實現個人的自我價值。
顯然,如果不想孩子的人生因此而受限,在不讓孩子玩游戲之前,我們能做的是什么?
在不讓孩子玩游戲之前,我們能做的是什么?
《正面管教》里寫道:
“贏得孩子的最好方法,是以和善、堅定、尊重的態度,先和他們站在一邊。讓孩子在被理解的支撐中,得到自尊感和歸屬感。而贏得孩子的最好方法,是以和善、堅定、尊重的態度,先和孩子站在一邊。讓孩子在被理解的支撐中,得到歸屬感和價值感。”
這個時候,你會發現,原來我的教育方法,竟有如此神奇的效果!
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既然我可以用正面管教,來引導孩子與老師、孩子、家長,并不是一件困難的事,那我就從教育孩子變成了和善、堅定、尊重的。
孩子并沒有那么可怕,我就想和我的孩子一起長大成人。
孩子需要我們的耐心與鼓勵,而不是批評和指責,我就從以前的教育方式中脫離出來,以一顆平常心去看待事情,不輕易評判、否定,就能營造出孩子的寬容、自由、篤定、寬松的家庭環境。
而且,我發現,我的孩子不僅喜歡學習,而且非常自覺,并且,他可以準確無誤地將自己每天所學的知識都牢牢地記住。
這么優秀的孩子,是我自己,而不是別人。
是我的教育理念和態度,成就了他,也成就了我自己。
