不讓孩子玩手機現(xiàn)實嗎?
你會允許孩子玩手機嗎?
近日,北京一個16歲的男孩因為父親不讓玩手機,和父親大戰(zhàn)起來,一怒之下,掄起凳子砸向了父親。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網(wǎng)絡，手機網(wǎng)絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網(wǎng)絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網(wǎng)絡使用規(guī)則：讓孩子在正常上學，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網(wǎng)絡，這也是左養(yǎng)右學教育賴頌強團隊14年來經(jīng)驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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2018年9月16日,蘇州一13歲少年因玩手機與父親起爭執(zhí),一怒之下,用鐵錘猛砸父親,致父親當場身亡。
2019年6月,一名12歲的男孩因沉迷游戲,與母親發(fā)生口角,情急之下,用菜刀將母親砍了二十幾刀,致其母親當場死亡。
2019年8月,河南一名13歲的女孩因玩手機與父親起爭執(zhí),后因不滿母親管教太嚴,而對母親實施家暴。
2017年5月,武漢一名14歲的男孩因玩手機與母親發(fā)生爭執(zhí)爭吵,后在途中突然,情緒失控從橋上跳下,被疾駛離的一輛車撞到橋下,當場死亡。
2016年4月,四川人李女士帶著6歲的女兒,途中盧浦大橋上,一名7歲的小男孩突然發(fā)瘋似的,雙手揮舞,直往樓下扔酒瓶,完全無視母親的管教。
此情此景,讓人不寒而栗,都說孩子的“脾氣”和性格完全是受父母的影響,父母首先要審視自身,從自己身上找原因,除了“脾氣”之外,還有其他的負面影響,比如一些孩子容易成為情緒的“出爾反爾”、與父母的溝通模式越來越僵化。
我們常見的家庭里,孩子發(fā)脾氣的時候,大多數(shù)情況下都喜歡用命令的口氣對孩子說“不”,尤其是孩子想要的東西,父母一定要拿走或者是扣除某項,不能因為孩子的胡攪蠻纏與孩子發(fā)生沖突,否則會助長孩子的任性。
作為父母,我們要注意培養(yǎng)孩子的好脾氣,在他們發(fā)脾氣時,要明確地告訴孩子“不可以”,但是不能因為某些東西而無理由地被耍賴。
我們可以給孩子提供其他的選擇,例如:“你想要這個玩具汽車還是那種?我們?nèi)ベI其他東西好不好?”
要知道,孩子年紀小,自控力不足,誘惑很容易“陷阱”,而且一旦深陷其中難以自拔,就很難擺脫。如果孩子對某個東西有很強的“需求”,父母不妨放手讓他們自己去嘗試,然后我們再給予引導。
第二步:引導孩子調(diào)節(jié)情緒,學會調(diào)節(jié)情緒
“心情不好時,可以玩一會兒游戲,但不能一直玩。”
“無聊時,可以看看書,但是不能一直玩手機,也不能一直看電視”
“情緒不好時,可以換一個讓自己舒服的方式發(fā)泄情緒”
很多時候孩子不想寫作業(yè)時,是他感受到了不舒服的情緒,而我們往往忽視了解了孩子情緒背后的真正原因。
“作業(yè)太多了,你今天太累了,休整一下,休息一會吧”
“咱們出去走走,一會兒再寫!”
其實這樣的對話是沒有任何效果的,因為你要是命令孩子,他是根本不會聽的,他心里會覺得你在逼他。
“心情不好,寫不出來”這個話你是不是也常常跟孩子說?
如果你對孩子說:“你心情不好,寫不出來,寫出來也沒有用,明天寫不出來,明天又要挨罵了。”
孩子聽了之后會覺得“哦,原來我沒寫作業(yè),我還能過得去!”
這就是著名心理學家馬歇爾·盧森堡所說的“非暴力溝通”,即“我向信息”,也就是父母對孩子表達關愛的語言。
如何避免語言暴力溝通呢?
1. 讓孩子感到被尊重
對于“我向信息”,父母需要控制自己的情緒。
“我向信息”是指的是對孩子的行為進行描述,而不是針對孩子本人。
比如當孩子因為拖延作業(yè),而影響睡眠時間的時候,父母可以提醒孩子,當孩子堅持不想寫作業(yè)時,父母可以提醒孩子,當孩子感受到父母對自己尊重認可和接納認可的時候,就會更愿意主動去完成作業(yè)。
2. 設定合理的獎勵
對于“設立獎勵”,父母可以和孩子約定一些獎勵的方式。當孩子達到了一個要求,父母可以獎勵孩子一件他心愿的東西作為小獎勵,比如說孩子今天表現(xiàn)好,就獎勵孩子一個他喜歡的玩具,或者是可以看一會動畫片等等。
這個獎勵一定要是孩子力所能及的,且孩子完成了父母的要求,就可以獎勵他一個他心愿物品,但是父母不能在這個物品的使用時間內(nèi)全部都是給孩子。否則,孩子會覺得不公平,會覺得父母的獎勵是理所應當。
3. 做好孩子的榜樣
作為父母,我們也要控制好自己玩手機的時間,和孩子一起制定好使用手機的規(guī)則。當孩子遵守規(guī)則的時候,也要及時給予肯定和鼓勵。
而當孩子沒有遵守規(guī)則的時候,也要及時給予表揚,這樣才能讓孩子得到父母的關愛。
3. 做孩子的榜樣
孩子的模仿能力非常強,父母做什么他們就學什么。如果父母整天抱著手機,卻要求孩子放下手機,孩子會非常抗拒。如果父母能夠做到這一點,那么就能夠?qū)⒑⒆訌氖謾C中拉出來,就像《爸爸去哪兒》里的艾米扮演的小雪和爸爸,平時都很忙,兩個人都是自己玩手機。
