不聽話的孩子怎么聊?
有一種乖孩子叫“不懂事”,比如他們在大人們來前不聽話,在大人們對他們說“不”的時候,他們沒有停下來的意思,實際上是在說“不”,他們是為了想自己說的話有時候說的不對,甚至是不對,所以,你就必須要讓他自己有“聽話”的感覺。
對于他們來說,“聽話”才算是“聽話”,他們總是在努力的去嘗試,當這種嘗試和努力沒有讓他們的內心不那么高興時,就會耍小聰明去為自己找理由開脫。
孩子叛逆厭學怎么辦?父母如何幫孩子提升學習內驅力?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因;
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧,減少嘮叨,學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子;
第三步、幫孩子做好心理建設;厭學情緒的疏導;提升孩子學習的自信心與成就感等;
第四步、協助孩子處理好師生同學關系;讓孩子有良好的學習環境;
第五步、引導孩子的學習方法,學習動力,學習目標等,讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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那么,到底該如何才能讓孩子有“聽話”的感覺呢?這里分享一個小技巧,叫做“延遲滿足”。
這個概念用在父母對待孩子玩手機的問題上,也可以說是非常合適的。
只要家長能夠堅持用這個原則,那么孩子也可以養成自律的習慣。
當孩子明白了這個道理之后,他們自然而然會遵循“延遲滿足”的原則,而不會再去追求“無限制”。
第2個原因:父母沒有做好榜樣
我們經常看到這樣的新聞,父母是孩子的榜樣。
父母在孩子面前總是低頭玩手機,可能會給孩子造成不可磨滅的影響。我們在要求孩子做事的時候,自己在一旁玩手機,也是給孩子樹立了不好的榜樣。
如果你在吃飯,在看手機,那么孩子可能會說:“媽媽,你在看手機,為什么不讓我看啊?”
所以我們要做好榜樣,當孩子學習時,我們也不在旁邊玩手機,更不要玩游戲、刷視頻。
那這樣的話,孩子怎么能夠聽話呢?
在我們身邊,有很多這樣的例子。
比如說,爸爸不讓孩子玩游戲,那么他就會去干別的事情,比如說別的事情,比如說看書、畫畫等等。
你說一個13歲的男孩,跟爸爸說,我就想要手機。
爸爸問他,為什么要手機?
他想了半天,說出了一個秘密,“如果爸爸能夠理解我,我覺得我也可以用手機的。”
手機,已經成為了我們和孩子之間的一個重要的話題。
如果我們的孩子,有這么強烈的“要手機”的愿望,那么作為家長,我們又該怎么辦呢?
一、孩子為什么一定要手機
家長認為,“我的生活只有學習,沒有任何娛樂活動,所以我只能和手機為伴。”
孩子玩手機也是這樣。
所以很多孩子會有叛逆,不聽話,家長會責怪孩子不懂事。其實孩子是通過手機,來尋求內心的平靜。
在孩子的世界里,手機是最親密的人,也是最信任的人,孩子希望通過手機獲取更多的生活中的新鮮事物,并得到手機帶給自己的便利。
然而,孩子不知道,手機給他帶來的是更大的快樂,帶給自己的卻是壞的學習結果,影響了孩子的學習態度。
現在手機的娛樂功能廣泛應用,娛樂功能越來越強大,對于孩子來說,手機就像一個玩具。
即使我們不給孩子買手機,孩子還是會想辦法去玩手機。
家長過于沉迷于手機,不僅對于孩子的身心健康不利,還會影響到親子關系。
孩子沉迷于手機,要怎么辦?
有人說,不讓孩子玩手機,孩子就會有一種“圍繞著手機而生學”的心理,導致他們不想學習,也不想跟父母溝通。
那么我們要如何讓孩子不要沉迷于手機,這三個方法很重要,家長們不妨試試。
1.約定好玩手機的時間
“媽媽,我想玩手機!”陽陽陽總是一臉興奮地對我說。“嗯,能不能玩一會兒?”我說:“好,但是只能玩一會兒,5分鐘后,媽媽陪你出去玩!”陽陽陽總是很不情愿地說:“好,好!”
我想要這樣說:“媽媽周末,你想去公園玩嗎?”陽陽陽膽怯的說:“不想。”我說:“媽媽很高興啊,我們一起來去公園玩好嗎?”
陽陽陽一想:“咱們去公園玩好不好?”我說:“好的,媽媽陪你去公園玩好嗎?”
陽陽陽下了懶:“可是我現在還沒玩夠。